1242向部落借兵
秦厢愿按照办法训练匈奴山。山愿接受秦训练办法。，间迅速达战斗力重原因。
此外，重，秦匈奴，山间建立信赖关系。秦认，匈奴奴隶。山仆。关系高，低，即便参加军队，秦军士兵做仆待。秦眼，奴隶。辈奴隶。
正平等关系存。导致间严重缺乏信任，任何信任基础进训练。秦军犯严重错误。秦军却解。
“王。”候。参加进匈奴随悄悄走近冒顿。冒顿因尉仆，，被任命军官。准尉排长。尉军衔本。，授予方很军衔。尉兼任新连队军指挥官。具体排，则安排担任，少数族裔准尉军衔担任，并且，担任副职。听秦安排。职位安排，，秦少数族裔信任。正因点，少数族裔秦训练态度极消极。导致果很快进展。
“王，秦组织参加军队。应该啊。”候。随焦急匈奴语。
冒顿候摆摆，示其太声音。
“。”候。冒顿。
“秦需，什，且教授火器，习杀死很匈奴武器。”冒顿。
“？”名随焦急问。
“知吗？秦很强。**，特别火器，，法火器，知吗？”候冒顿。
“见，秦极少兵力。征服候。何倒火器候。已经失败。血肉躯，法抵挡冰冷弹。”候。冒顿。
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随惊讶冒顿，难相信王话。
“秦很强。需习。，秦给机。，够参与进，主因利价值，犹草原，猎鹰。猎犬处，因处，果旦失处，具具冰冷尸体。秦毫留杀死。草原，落入秦。昆仑神怎待匈奴孙。”候。冒顿。随紧紧盯住冒顿脸。
刻，知冒顿怎。，法明白，变化怎。，匈奴鄙视秦东西，，冒顿却积极习，接受。
强武力，让冒顿打眼界，胸襟培养更。血腥战斗，匈奴武器落。秦强武器此堪击。
令担忧。令沮丧，，令奋图强。
“匈奴太落。秦太强。习，接受才超越。”冒顿。
“秦十万，却征服。草原技术稳稳控制。草原。被征服。”候冒顿承认秦强战斗力。
“恩。”候随点头认。
“，做。取秦信任。积极配合。，才进步接受先进东西。”候冒顿远方。
“听王调遣。”随坚定。
“劝，听秦安排。”候。冒顿。
“。”随。候惊讶。
“快啊。让秦价值，该杀掉。”候冒顿。
“。王。”随听。
“等等。”冒顿候。
“身份。”冒顿候。
“。”随知措。
“旦身份知。性命保。”候。冒顿。
“。”候。随。
随默默点头。离。
冒顿秦军官渐渐离。知。暂依附强秦，才秦习习东西。
冒顿通切候。蒙恬却坐住。位秦北方高司令官候，急。
“该死。”蒙恬桌份电报。
“少数族裔士兵况怎？”候。蒙恬气问。
旁校参谋候气蒙恬感惊讶，因蒙恬很少主脾气，次，实明白蒙恬什脾气。
“长官，目连队兵力，点兵力，根本什做。数实太少。新报告显示，九十八。什做。”参谋候奈。
“九十八。拉枪毙。”蒙恬候。
“长官，枪毙吗？”候。参谋认蒙恬九十八少数族裔士兵非常满才。
“。让待吧。”蒙恬候耐烦。。果候枪毙九十八，估计什。少掉，显更加麻烦。
历史果告诉蒙恬，果候。枪毙九十八，替秦解决掉巨隐患候。知蒙恬悔做决定。
“需很兵力。九十八。九十八，根本少。话，河西走廊战，依需平定叛乱。”蒙恬候。
“参谋部正四处抽调兵力。秦几乎快抽调兵力抽调走。”蒙恬。
“咸阳海军陆战队抽走团加营。”蒙恬候。
“知吗？”候蒙恬问。
“却法继续抽调团兵力。抽调兵力命令份接份给打。”蒙恬。
“却法抽调任何兵力。防线。整北方。”蒙恬恼火。旁参谋像认识什。蒙恬像牢骚诉满。
“将军。”候。参谋胆。
“认，方法错误。”候。参谋胆。
“什？”候。蒙恬抬头问。
“方法错误。”候参谋。
“什方法错误。”候。蒙恬。
“应该精力放培养少数族裔士兵身，首先，承认，士兵，战士，，间缺乏严重信任。”候。参谋。
蒙恬候像识点。
“。”候蒙恬认，参谋，示继续。
“思。”参谋。
“与其花费长间培养少数族裔，依靠，让仆。知，东边，部落依靠，部落，给予处，愿兵替打仗。”候。参谋。
“或者，培养仆，给划定军分界线，承认位，，足够兵力。”候参谋。
蒙恬候点头。认，，，秦军兵力。且快速，因，做通仆部落外交。兵力。
“恩。详细计划吗？”候，蒙恬问。
“份报告。，形，法份报告已。”校参谋。
“立即试试。”候蒙恬立即达命令。
“。长官。”候答应。
方退。蒙恬认件棘，，电报通知内。