七四章 再刊新书
士古代读书称呼,历史名词,世已经消亡。世相似词汇,“知识分”,词汇使频率越越少,距离消亡远。
论“士”“知识分”,掌握知识解释权少数群体称呼,称呼逐渐消亡,主原因其实世教育普及,众认知力提升,使知识解释权,再难被少数垄断。
汉代,与士进博弈,依靠士群体内阶层难实。必须找更力量,抗士知识解释权。
丁宽走武将路线,其实拉拢武势力,与士进抗博弈。士掌握什?经、知识解释权。
谓诸百理论,属社范畴,世,除社外,极重知识范畴,科。
历史,秦始皇统,文化具统治位,其实儒、法、,三管理思体系,近代历史,几乎逃三思体系范畴。
很幸件,三管理思,科展,太强内部需求。甚至简化社管理复杂性,三管理思,科展压制。
其,尤其儒思科压制严重。句“奇技淫巧”,将科打社展角落,即使古代“科”偶,难形系统知识体系。
正因此,历史科技演进十分缓慢,被西方科基础建立文明体系,幅反超。丁宽两千,穿越汉,办法改变进程。
儒文化独尊代,推科展,其难度甚至高谋朝篡位。做,,必须让科展,某强利益集团支持,才抗儒思压制。
丁宽《农书》,其实拉拢掌握量土,产力提高更感兴趣,主豪强群体。群体与士群体实际已经、,难彻底分隔。
加《农书》内容,更偏实务,并系统,与传统重农思相结合,因此才刊,被士集团接受。
至丁宽推算书,算本身社管理基础,士本已经容纳其知识系统内东西,丁宽进系统化阐述已,其内容基本超原范围太,与士更冲突。
回青州丁宽准备刊印两本新书,《》《物理》。两本书,丁宽其实已经编写很,直敢轻易拿,丁宽觉机差。
《》,其实描绘性内容,系统性强,基本常识性科普性内容,途启思路,科体系建立,做置性铺垫已。
即使仅仅科普性内容,比代其实已经超很,例《》比较详细介绍煤、石油等资源该何利。
,此丁宽提什“球圆”类,与直观体验相差太内容,找。其很内容,与汉盛鬼神、谶纬神冲突,冲突特别。
《物理》完全,丁宽撰写《物理》其实世物理课程简化版,虽很代难理解、难实内容,被丁宽隐,仅仅丁宽愿写内容,足推科建立基础框架。
被隐包括,电、热、波等等直观难观察内容,比较系统讲述,间、空间、速度、力、机械光等部分原理性内容。
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原理性内容,果与已经存“机巧”相结合,工业奠定稳固知识基础,基础,丁宽隐内容,早晚被。
“士农工商”,工匠商,被儒边缘化歧视群体,因此与工匠“机巧”密切相关《物理》,很容易被士打压。儒思体系内,工选择性支持,商非常明显警惕打压。
丁宽忍耐久,敢两本书刊印,因已经找合适群体,愿支持两本书东西传承实践。
团体,武,战争直促进类科技进步重力量。诸侯争霸代,武位幅升,武旦尝技术带战斗力提升,支持类科展。
二团体,其实扬州江东士。丁宽步步捆绑江东士走向海洋,航海够带量收益,科技依赖程度非常高。
江东士其实汉整士团体,被定程度边缘化,引导,江东士法与原士争夺政治权力候,机支持科技展,攫取更经济利益。
丁宽本身扬州,车骑将军府内,扬州士却并占据高位主导位,丁宽太幅度提升扬州士政治位。
未扬州经济重点区,适压制政治位,更加促进扬州世士利益向工商业倾斜,更利推工商业进步。