四七章 拿破仑，殷洲殖民稳。
西洋海角皇庄，拿破仑拿报纸，图，考虑未。
法外交臣塔列朗跑找沉复，见直接拿报纸问：
“沉少卿，明诚吗？
“平条约刚刚签署，殖民交接完啊。
“明已经始办法摇法殷洲殖民统治吗？
“续际联盟？”
沉复似乎非常外：
“塔列朗先何啊？明近针法啊。”
塔列朗报纸递给沉复：
“认，干涉况，消息够传递快！”
沉复仍外：
“塔列朗先什思？消息传递快什问题吗？
“将收消息，直接通告给相关报社已。
“消息内容任何修改，全部殖民交接线回真实消息。
“认明相关员件什错误。
“将士难容忍罪恶，本基本正义感将其公众。
“百姓被罪恶激怒，义愤打死恶端者。
“百姓志，邪恶受民制裁，正义直接伸张。
“与明直接关系。
“观点认死余辜。
“确应该广告，让其引戒。
“准备写篇评论，收入文集……”
沉复义正辞严，非常坦诚。
阳谋处。
做直接公，需做任何掩饰，等待阴谋效。
根本怕质疑。
塔列朗被沉复给哑口言。
塔列朗清楚，极概率真实，因早耳闻。
本土，高远殖民，况肯定更加严重。
万万，帮蠢货直接被明接收部队撞，明直接将其公。
次明光明正，法朝堂教理亏。
塔列朗摆质疑姿态，换角度服沉复：
“沉少卿，共目标世界平，明皇帝法王共目标。
“保持世界平，应该维持法波旁王朝稳定，维持法法属殖民稳定。
“明希望够稳定接收谈殖民吧？
“明果违背目标话，应该魁北克教桉推波助澜。”
沉复听罢轻轻点头：
“错，塔列朗先问题很透彻，联络相关机构，再主传播魁北克教桉相关消息。”
塔列朗明显愣，单纯停止传播根本啊。
消息已经民间报社传，续已经需明主推。
塔列朗颇痛疾首：
“希望明礼部西厂够配合控制信息传播。”
沉复直接摆：
“明义务，员件错。
“相信法朝堂王室，够独立处理件。”
塔列朗顿感觉阵力，明置身外态度，让处力啊。
短暂思考，塔列朗主：
“接际联盟议，配合明推联盟立规则制定。
“法损害法利益况，支持明墨洲拓规则规划。”
沉复似非常积极：
“，明赞赏法世界平做贡献。
“明礼部西厂法需，提供力及帮助。
“包括任何违背明法律，及违背社公序良俗。”
塔列朗终松口气：
“谢沉少卿，请沉少卿帮忙转达相关员，收缴魁北克教桉场留照片。
“另外，，仍留魁北克城区居民，希望明留。
“禁止跨圣劳伦斯河，往岸法殖民，防止相关消息殖民民间扩散。”
沉复塔列朗求太外，却很奈提醒塔列朗：
“殿思，希望泰西留土。
“专门留，直接带走。
“另外找方建立单独居民点，跟其殖民接触。
“管理，比帮管放吧。”
塔列朗顿感觉非常外：
“食王殿？希望殖民口留？”
初谈判候，塔列朗其四求，权将割让殖民口带走。
本觉额外求，此付条件争取。
明表比较吝啬，似乎愿交口。
原明代表初装，朱靖垣根本！
塔列朗顿感觉。
朱靖垣本利条件，交换利条件。
沉复其实理解朱靖垣法。
虽沉复其明官员，颇歧视西夷墨，并介接受并且驱使西夷墨。
苦力工。
朱靖垣，遵守朱靖垣求。
沉复轻轻点头：
“很外，殿确实口兴趣，留……”
塔列朗顿懊恼。
怎朱靖垣真实法呢。
约已经签，沉复才透露，什晚。
其实根本，细节谈判程，明全程保持压制姿态，根本机。
塔列朗奈点点头：
“吧，带走，另外找方安置。
“希望继续魁北克滞留段间。
“另外安排部队，专门接收。”
沉复次终再推脱，本催促句：
“给月间，算本土调兵够。”
“谢……”
塔列朗轻轻点头，复杂跟沉复确认各方细节，告辞返回住处。
塔列朗马相关况写报告，给方法朝廷王室。
二午，法王路易十六电报调令送给法代表团。
路易十六任命拿破仑·波拿巴法属加拿殖民军队统帅。
并另外安排十万本土部队，陆续往北殷洲区，接受拿破仑指挥。
【话，目朗读听书app，野果阅读，www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
避免坏况，殖民部队听命令况。
塔列朗内容，暗松口气：
“波拿巴才将军，再加十万本土部队，殷洲应该太担。
“殖民算乱，应该失控制……”
塔列朗马拿电报调令找拿破仑，仔细明王安排。
另外明魁北克教桉导致滞留移民，提醒拿破仑将另外单独安置。
“殷洲拜托波拿巴将军。”
拿破仑始终保持严肃表，郑重其接电报。
仔细电报内容，拿破仑句话：
“机终……”
两，拿破仑殷洲方消息，机。
拿切实命令，暗松口气：
“感谢陛信任，确保殷洲秩序稳定。”
拿破仑基本迟疑，直接跟塔列朗、夏尔王，及其法代表告辞。
简单收拾礼，八月十八乘坐法巡洋舰启航，正式踏往北殷洲征程。
往北殷洲船，拿破仑仔细研究殷洲图，分析际局势。
认真思考与法关系，与明间关系。
分析法属殷洲殖民与法关系，与英属利坚殖民关系。
拿破仑觉，果殷洲建独立，明未必朋友，法未必敌。
利坚殖民定盟友，否则任何纵深。
方法策其独立，两合并殷洲。
明代皇帝，朱元章帝“高筑墙、广积粮、缓称王”策略，虽与局势并应，其思方向仍借鉴。
办法长期留殷洲，断稳固权威，断展脉，积蓄真正属力量。
短期内应该避免任何方直接冲突，各方获取尽支持。
魁北克滞留移民，初班底。
明法嫌弃口，批民！
法朝堂教信任，让更方便直接掌控。