0245章【待业】 干什
补登几休假表,件工程,堆字条,沃琳奇,难休假登记吗,留几整理?
疑惑归疑惑,话敢问口,伍明教,领导让知告诉,告诉,关紧,至关重,疑问先留,注观察。
像干活儿留才干问题,属质疑任性质,问别问,管质疑任主任,质疑任干,兴许任干已经任某领导。
吧,留呗,至关紧,至关重,必知,临帮忙,正经编院办干,知干什。
,整理沃琳,知。
整理程并顺利,休假间、休假者名字、属科室、休假由填写齐全,按间先整理,填写模糊,整理。
沃琳拿几张写名字其片空白字条,问李主任:“主任,怎归类?”
很填写模糊,随拿几张问,几张问清楚,其照葫芦画瓢。
“问休假者本。”李主任瞄眼字条,接忙。
沃琳犯难:“李主任,初乍,认识,几听。”
李主任皱眉,喝斥:“做,做,什做,干什?”
给气筒呗,沃琳吐槽,办公区帮忙快月,缘故被骂,已由始惊慌,渐渐适应失措。
吐槽归吐槽,回嘴敢,拿记录模糊假条,问李主任:“怎联系,或您告诉哪科,办法联系。”
跟伍明几次临床科室,报几乎各病区逛遍,知属科室,累点笨办法科室跑。
李主任身旁文件柜抽指厚本,甩桌:“医院职工,哪每记,查!”
沃琳拿本,封皮印“内部职工电话本”字,翻,几页各科室领导电话,按科室顺序,再按每科室内职称顺序,各联系方式。
谓联系方式,基本科室电话号码,机凤毛麟角。
沃琳拿电话本填写模糊假条科,百页电话本,果页页翻,名字找,其什干。
“伍哥,知哪科室吗?”沃琳请教伍明。
具体科室,查电话号码。
给伍明打月,沃琳惊讶伍明记性,几乎每提,伍明七七八八,沃琳觉伍明认识医院。
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