32章 汉语拼音梵文

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“寺主师,改革病坊?”

僧昙空犹豫,欲言止。

问:“师兄何见教?”

昙空朝周围僧众,才:“寺主师,病坊,素本寺僧众香火钱供养。今寺主师,佛法点化葡萄酒,令本寺香火盛,花点钱,赈济病残,原妨。……”

量力?”冯宝干脆替

昙空释重负,连连点头。由紧张,实寺主轻气盛,长却已经声威赫赫,点。

宝叹气,寺主容易啊,团队文化建设抓紧!

“诸位师兄师弟,佛门善男信供养?究其根本,乃慈悲二字。”

课,掰再讲遍,幸亏初课堂笔记做算认真:“本朝佛法昌盛,缘由便武德间,高祖皇帝悲悯隋末乱世,杀数,百姓疾苦。故此战场立佛寺,超度亡魂,救济佛骨舍利,建塔立寺。”

僧侣纷纷点头,,别老李尊老先祖,安定,却佛门主。

宝接:“乱世,百姓疾苦,故佛寺。今太平间,佛门处?若味接受供养,思普度众,难免怨声载。”

众僧侣。冯话,听啊!

白马寺尚,每钱粮完,各方信众布施供养,僧侣门,拥,威风八,乍刺耳话,谁

反驳,冯间,已经建立威望,库头法藏,院关呢!寺主思,宽广,寺主,呀!

架势,利益者,吃脑满肠肥,比登难。

便拍:“衲决定病坊,白马寺普度众名打。列位师兄弟,普度众次序,普度老弱病残入,便本寺慈悲态度。关重懈怠!”

寺主态度坚决,本身,僧众转变态度。

昙空便问:“知寺主何章程?”若寺主高,妨跟帮衬帮衬;若寺主师步,师兄弟办法,消极怠工啦。

福利设施,经验,闭门造车。甭管花少钱,果管理者受监督,终肯定狗屁倒灶,甚至搞电影《熔炉》造孽

必须让社广泛参与,标杆性物,才福利设施,真正,获誉度。

原则,冯套章程砸,僧众脸色连变。寺主师,真呀!,白马寺继续洛阳城瞩目焦点

分派完任务,众僧离方丈,冯宝唯独留座法明昙空。

宝问法明:“师父,衲听,佛门僧众,整理梵文书写,给汉字注音?”

错,拼音字母,古代,尤其隋唐期,试图梵文字母给汉字注音尚,

法明精神振,功德!“寺主此?,恐怕须召集各方德高僧,经累月方。”

朝冯应该急给武献经吗?搞注音,吃力清楚

代读佛候,冯曾经向座师请教类似问题。历史,接触字母语言很早,汉语拼音直晚近才呢?

答案很简单,汉语拼音使,本身削足适履使拼音,惜抛弃汉字读法法。近代,外界强势文明入侵背景,逼华民族激浊扬清,

古代,其实早,比元代八思巴文字,拼音解决方案。明朝驱逐鞑虏,连带拼音干掉

,古代华文明强势,汉字系统复杂程度,更超乎拼音文字系统,使拼音,承担给汉字注音任务。

壮志。

“师父,法,病坊让世才。老病者指望孩童衲打算,教病坊孤儿,识字算。,古法蒙,难难懂,咱经书入。”

法明愕,居教孤儿识字!敬:“寺主师,真慈悲则,寺主思,?”

思很简单,韵书主,选择梵文字母,注音。慢慢再编部常字典,韵书索引。”

韵书,古代拼音教材,科举押韵工具。韵书使反切方法,汉字注音,实际已经汉语拼音

宝并力气,搞什汉语拼音方案,韵书吗?别反切惯,程度保留古代语言文字。

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“师父,适才,咱佛门,真正奋身沙门,数,因循苟且。”

宝很疾首:“师父,佛缘此世广山门,弘扬佛法,依靠?必须沙弥,,才志向。”

法明肃敬,徒儿啊!将超越玄奘法师,土佛门划物呢!

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