三十二章 圆周率式
早让苏莺儿陪见证雕版印刷整程，午，李纵便间。
因接，教给两老头儿新数知识，！，先考考方。
李纵两领外空，每跟树枝，便：“接，将进听写。”
“思数字，便数字写。”
“经习，掌握怎。”
恒巽听李纵话，老脸禁露苦笑，“老夫纪，跟稚童读写。”
张公绰因求知欲望太强烈，倒：“具，别埋怨，友数术传授，已经幸！友呢？，老夫向友表示感激。”
李纵听两话，并：“位老先礼，位老先却数术此什兴趣。”
“……问题。喜欢，喜欢，强求。”
“，接继续始听写吧，请写七百五十三。”
恒巽听，更几十岁身趔趄，“友按规矩啊！怎三位数！”
宁伯旁边，觉五郎思，话，给京城主写封信，告知主今况。
，写吧，两老，身份肯定般。
虽被五郎折腾，什，，保险见。
……
“七百五十三减两百五十三等少？”
“往常习惯，脑阿拉伯数字符号代入进。”
两写东西，恒巽边虽点反应慢，张公绰边，李纵很满。
花少功夫，估计睡觉候闭眼，数字怎写。
“！勉强算关吧！”
听写完，李纵便直接进入流程。
“今讲东西再增加点难度。”
“难其实难。”
“首先，再引入两字母，x，y。”
“x跟y代表未知数。”
“举例，今鸡兔笼，三十五头，九十四足，问鸡兔各几何？”
“x跟y何？”
“假设x代表鸡，y代表兔，指数量。”
“，通句话，列方程，x+y=35，2x+4y=94。”
“今跟，方程问题及方程求解。”
“，横式跟竖式优缺点，竖式比横式更利运算，今，横式优势，将变比巨。”
“先回头，给解释解释，式何写吧。”
“设x代表鸡数量，y代表兔数量，两数，知，假设，已经知。”
“，列算式。”
“条算式什呢？”
“条式，减两倍条式，便很轻易求兔数量。”
……
，，李纵括号，乘法分配律及数字跟字母相乘，该何表达。
吧，今知识，直接比昨几倍。
，虽口气容易吃撑，框架给理顺，相信掌握什问题。
“！兔数量12，鸡数量，则23。”
答案候，张公绰眼睛呆。
横式吗！
果让做，便做，假设法，或‘直除法’，除字义除，减思。
其实思点类似李纵方程组计算，乘二，再减程，直除法除，减程。
虽两者原理其实……
直除法，点像算筹，表达，：
1 2
1 4
35 94
左列遍乘2，变：
2 2
2 4
70 94
再令右列减左列，：
0 2
2 4
24 94
因鸡已经0，左列24÷2，兔数量12。
其实直除法，甚至算元三次方程，此法适。
算法李纵理解。
两者明明异曲工效，，显思表达，李纵方法比‘直除法’更胜筹。
比，李纵跟刘珩比谁算快。
，李纵单单简化算筹计算，甚至，方程解法，进简化。
果取代算筹，李纵引入阿拉伯数字。
取代‘直除法’，李纵便引入x、y两未知数。
……
此法张公绰直呼妙：
“友法，真教忍住拍案叫绝！”
恒巽边：
“老夫果‘直除法’，该何做呢，，两式写。”
底什鬼才！
东西，让，简直非哉！
感觉才，拿形容。
两夸奖，李纵谦虚微笑：“基础。两位够理解便。接，再举两例。”
引入未知数做法，处便理解。
点，‘直除法’法与相比。
举完两例，，李纵给两题，让两参考做。
列式傻列。
计算则掌握点点乘法分配律，做。
两本直除法经验，理解某式加倍再相减步并难。
问题，恒巽，稍稍滞，必须弄清楚数量关系，方程，带脑算答案。
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恒巽：
“瘾！”
“瘾啊！”
“知，与圆周率何关系？”
“老夫懂！难圆周率设未知数？”
该怎呢。
方反应挺敏锐。
李纵便笑点点头：“错，正！虽老先数术很兴趣，老先数术感觉挺敏锐。”
“求圆周率式，何列？”张公绰听，兴趣。
直接追问。