十章 始著书
苏府。
已经两。
“父亲，哥哥跟什？”苏莺儿问。
李纵笑回：“两间教，知苏府。”
“教？”苏莺儿歪歪头，副疑问。
李纵便点点头，“嗯，教。”
“原苏府待两教父亲什东西？”苏莺儿。
“呢，跟，著书立。”
“。”苏莺儿。
“两教，拿著书。”
倒让苏莺儿觉外。
“什？让父亲跟两位哥哥般入迷，定简单吧？”苏莺儿。
“其实……什很厉害，次回门算结束，接，便回安安。”
苏莺儿听，脸由红。
将，倒充满尽幻与期待。
……
半间回。
回，先拜见父母。
两经致。
全因著书内容与岳父，结果岳父非给留。
倒引李父奇。
“话回，著什书？”
“决定给哪本经书注？”
李纵纪，难写本新书？
，李纵却回：“打算写本，哪本书注。”
倒让李父更加奇。
“著什？”
李纵便：“术数。虽君六艺末，却切务问。”
李父便皱皱眉头，关键，未见李纵曾术数什钻研。
“反正半间，父亲候再。”
李父觉。
再两，该回京。
便：“打算母亲带京城。”
李纵便：“极。”
“极，母亲，猴称王。”
李纵：“父亲怎呢，高兴，高兴父亲跟母亲恩爱两分离。”
李父便：“，留老，。”
李父跟什。
毕竟已经立室，李纵应该知该做什，该做什。
因准备，李父跟，很快李纵给放回。
苏莺儿边差间知此。
因李母肯定。
“，接切，托打理。”
苏莺儿，，此重任务。
迟早，便点点头。
李纵领苏莺儿，李母，“给，次与父亲进京，待莺儿，莺儿什，给写信，候若欺负，母亲亲替做主。”
“母亲玩笑，夫君怎欺负莺儿呢。”
“！捧怕像雪化掉。”
“肉麻！”
李母听觉受，直接两给赶走。
，苏莺儿：“夫君捧怕化掉什比喻？”
“翼翼，怕点碰伤、擦伤。”
路丫鬟、仆，直议论：“两口，处太腻。”
“毕竟才新婚几，。”
“思，喽。”
“、啊，别血口喷啊。”
两……
门口。
李纵目送父母离。
！
终管束，李纵闻由气息。
，父母离，并味每睡觉睡醒，《数》弄，且，六级穿越者概写。
父母离午。
很快，李纵便回给苏莺儿介绍凉亭。
铺纸笔，便始构思。
苏莺儿边，则视察环境，毕竟李府吃喝度什，安排，拿主。
倒直什间。
嫁，直至今，才间慢慢四处走走。
等完，李纵边，才刚刚序写完。
既门科，写序。
或者言。绪论。
便够让读者更快知，，部著写什，二，者写部著目什。
李纵理由很简单。
九数，历让觉复杂，很通才达，未必够明晰此。
李纵，让够更轻松习数术，著部书。
刚刚才序写完，见苏莺儿边跟清。
“夫君始写？妾身打扰夫君吧？”
李纵便：“，莺儿，反让更加思泉涌。”
苏莺儿偏头，见李纵写序。
首先篇，十五岁场病，间走入此，很思东西，关数，很法，比算术、算、术数等，，则类型东西，全部归类《数》。
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数很难，尤其古籍，进咬文断句，字差理解错思，则求相差十万八千，将平白语言，简单符号，问题进分析。
本关理论书，，先理论始，怕理论深奥，怕难明白，放弃，，本书始内容，很简单。
若博物君，或此感兴趣，此书定容错。
苏莺儿很快便整篇序完，感觉写倒真切。
“夫君著《数》？”
“！”
“东西像著什，且研究此，并。”
“少点。《数》蕴含至理东西。且……东西越深处，越。”
李纵便管苏莺儿，始写正文。
‘数，分实数虚数，实数，理数理数，理数整数1，2，3，理数根号2。’
‘鉴若言尽，需花费间太，做简单举例，让理解。数浩瀚。’
‘接，将简单实数，活常见数字始。’
‘1、2、3、4、5、6、7……运算方便，造全新数字表达方式。’