百零四章 科萌芽机床
毕竟师范班，老师，且新式理科老师，哪怕让照本宣科，需具备定素养啊。
至少吧，吃郭东岩给饭，转身骂句郭东岩土匪头吧。
理科呢，咒骂理科歪门邪吧。
，傻乎乎，背诵四书五经吧。
郭东岩批笔试合格头，终挑选十二名合格者监理科师范班员。
此，批三十，龄八岁十二岁等少被选拔入读监理科少班，孩童基本禁卫军将士庭，并且优先选拔牺牲或伤残退役将士孩。
选拔牺牲及伤残将士孩，既零始培养真正符合郭东岩标准新型才，禁卫军福利放，毕竟入选够免费吃饭……
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钱粮限，办法直接放太抚恤钱粮实难题，郭东岩尽让照顾周，伤残乃至战死将士。
让知，哪怕牺牲战死，孩周王朝忘记，让饭吃，接受教育！
选拔少班理科班，监理科算正。
基础课程，少班启蒙课程，暂由监文科老师负责，李秀才严坤，基本理科课程则暂由随营堂优秀临兼任。
师范班，具备定文化基础，理科课程，理科课程由随营堂老师临兼任。
郭东岩，段间将随营堂优秀毕业选拔理科老师，继续编写各理科教材，数，几何，物理，化，物，文理主。
课程郭东岩陆陆续续讲，部分郭东岩编写部分教材，并形体系，今郭东岩做根据反馈，再结合记忆，讲诸理科知识整合，编写由浅深，易难正式初级教材，续推广。
程，随营堂优秀毕业组理科老师相部分，兴许懂，问题！
诸疑问，够效打郭东岩记忆，让回忆接触诸，难回诸知识。
世少再，接触各类知识极其庞，绝部分虽接触，，往往逐渐忘记，候甚至，甚至，剩概印象……
果特定状态，回忆很知识。
随营堂老师，提诸疑问，帮助郭东岩打早回忆，打思路。
，随营堂重性，除够培养军官外，具备初步理科知识优秀毕业够充理科，并基本理科知识教给其。
尽管东西非常少，世甚至世知，周王朝教育体系言依旧非常重。
始郭东岩科，今颗科已经始萌芽，兴许远叫将够长颗幼苗，若干，够长粗壮树，周，华夏民族撑片全新空。
甚至，哪怕刚萌芽状态周科水准，足周王朝伟业添砖加瓦。
初冬分，参谋部军械司军官，兼任随营堂物理老师康振带群随营堂军官，搞台机械，采皮带传，使脚踏型车床，仅仅算什，型脚踏车床工部兵工厂已经。
关键车床直接带移刀架，刀具直接固定夹刀架，带螺丝活改变位置。
往，让工匠直接拿刀具进加工。
味什？
味加工精度提高，够更加廉价方式产统标准尺寸零部件。
很快，台机床被工部兵工厂边，加工零件，郭东岩知此，直接接见军械司军官兼随营堂物理老师康振。
并直接令让继续挑选若干助，专门研，改进各类机械设备，专门提研求，比够加工炮管内部型镗床，让炮管内部更加平滑，精密。
嗯，加工枪管内部镗床，其实玩本，太原始，加工效率太低，且精度高。
管铸造火炮，卷铁锻造火枪，需炮管、枪管内部进精加工，使炮管，枪管内部符合标准尺寸，更加平顺光滑。
康振继续带搞话，周王朝枪炮加工技术推将更加迅速。
康振功，郭东岩更加高效利初步技术才，尤其随营堂几优秀毕业留校老师，让带兵打仗太惜，让继续带老师课，让带研究组。
很快，剩几随营堂理科老师各负责研究组，始夜加班活！
既给随营堂员及监师范班理科课程，各负责研究组，负责研各各东西，且跟郭东岩继续习，毕竟知识其实很限，需继续习。
忙碌身影，郭东岩深感安慰，枉费辛辛苦苦教。
吧，问题太，研究机械康振每跑找郭东岩，提堆问题！
刚始候，郭东岩很乐解答，毕竟遇勤奋技术员，郭东岩很欣慰，吧，，每次堆问题，问题似乎永止境候郭东岩烦……
康振孩，脑数什，郭东岩百科全书，遇点啥问题问问，且少康振啥关系。
比今问题，除物理机械类东西外，傻孩竟问太阳距离远？
远？
听问题，郭东岩火，物理，研究机械文怎奇干嘛，文专业，研究各车床才应该努力方向啊，别务正业啊。
再头百度，哪知具体远，反正很远很远。
郭东岩很牢骚骂，吧，康振本质勤奋少，伙虽随营堂老师，已经婚，两月连儿，实际十七岁已，放世呢。
懂孩！
朕忍！
比较教容易，随营堂数十军官院，挑选七优秀留校任教，充实参谋部各司，康振群属赋，且勤奋。
孩各稀奇古怪东西抱奇，钻研各东西。
搞机床此。
容易，郭东岩指望再教几，争取让早点才，帮分担物理教担呢。
，听康振嘴依旧冒堆问题，且问稀奇古怪，问距离太阳远，问猴啥区别，连什呼吸问题问……
问郭东岩头，问题郭东岩顶模糊解答二，熊孩追根问底啊，呼吸氧气，孩问啥需氧气？
需氧气进代谢，问啥需氧气，其气体？
继续回答，再问，完，直问郭东岩悔带百度穿越。
郭东岩琢磨该何解决问题！
康振孩啊，太闲，闲蛋疼才本专业啥关系问题，琢磨研究机械，哪间啊！
很快郭东岩给康振制定十机械设备研目标，郭东岩估计未几甚至更漫长间康振机械打交。
忙死，累死！
让问，问！
问，问，朕型走百科全书，哪知啊！
【者题外话】：常摆碗拉银票！