百零二章 偷浮半闲
“先其实尽尽力，冯先，让编法条，带群，夜干，话敢瞎啊！？”盐梅儿话语，满姐姐爱护弟弟语气。
“管！今乱八糟丢，凭什？旬休，沐浴期，白黑夜？”守汉肆牢骚，听周围由暗咂舌，咱位主公，横扫千军，据万物，居休息牢骚。
“什叫主公？听先，给讲书本候，，公，思，主，主，主骨，合思，，主公，主骨，主骨，辛苦啊！”
盐梅儿半通通语言，给守汉本正经讲解，倒让守汉颇，“哼！南数百万军民主骨，，势必盘散沙！”
夫妇二搭搭话，旁蔡婆等早冷热点流水般送，亭摆设张桌，桌碟摆二十。
“太太，您点候。”蔡婆摆设完毕，低头礼。
盐梅儿掩身件云锦褙，慵懒桌碗碟，“吃啊？吃啊？”
“！两吃饭，绝饿孩！吃！吃吧！”守汉连搀扶带哄，将盐梅儿扶桌，“给太太盛汤。”
眼睛嘴角满幸福感盐梅儿端精巧百合瓷碗，唏嘘喝碗热汤，“修竹，，签押房，哪位先值，，什需批公文拿，请吃点，顺便议论公。”
，，将军府，约定俗法，，便各职部门办公，，则守汉私宅。
“呐！本偷懒，结果被老婆逼班啊！”守汉头满脸泪仰呐喊。
“偷懒哦！肚孩爹，给业，哦，姨娘需啊！”
盐梅儿脸狡黠守汉。
“见主公，见太太。”
值安虹，十分严谨给守汉跪拜礼，给盐梅儿礼。
夫妻独处候，亲昵，部属候正襟危坐。
“先，什比较紧急公文吗？”
按照守汉制定制度，般，涉及哪部门，便哪部门依照权限处置，涉及两部门，则由长史官李沛霖牵头组织进公议，拿处理见，形文字，报，果什问题，画圈，算完。
明代内阁制票拟制度满清军机处等制度剽窃。
“别公倒什特别紧，，属困扰头法，主公探讨。”平颇朴素方正安虹，古月脸隐约露丝愁容。
“修竹，蔡婆，扶边走走，进东西太，需化化食。”盐梅儿愿落妇干政名声，知，，安虹老夫，守汉什，，便寻颇妥借口，身离座。
堪堪山脚，便听守汉声音亭飘：“难题交给啊？！”
“属等愚钝，实知该何处理。请主公明示！”
安虹执掌礼房主，关注教育。守汉河静乃至整辖区内推广儒原教旨主义，实教类教育制度，已经两三万孩童接受教育，，近七万各村镇办夜校等处接受村镇教谕扫盲，至少，名字念写，简单书信写，基本账目记录。
，安虹话讲，“今，主公功业，端千，便坐主公伏波号追赶。”
政堂毕业，被分配各处屯堡村镇担任各级官员，接受基本教育，则太平洞兵工厂、枪炮、冶金坊、通染坊、船厂、织布场，黄麒英等设瓷器窑口，玻璃场，处。
更加命，守汉水陆两军，识文断字，接受基本训练虎视眈眈。傻才，堂，简单操船，操火炮，使刀枪，打火铳，计算，方算数。
“各处，曾经关注，倒必担向问题，，据知，娃娃，各处，段间才岗位技，短三月，长半，，积累，容易误主公啊！”
安虹跪倒身躯虽抖，，声音却丝毫变化。依方正刚直。
眼已经近五旬部，代绝步入老列，眼跪倒，虽被雷霆怒骇浑身抖，依坚持观点，守汉奈何摇摇头。
“虽像水太冷伪君，代知识分，独立思考法。”
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“，请安先。”守汉虽依旧绷脸，言语却缓很，招呼亲兵将安虹扶身坐。
“安先，几，推教育普及教化功，河静，整南军目共睹，，便至圣先师泉知，知位弟，蛮荒推圣，很欣慰。”
劝慰安虹几句，位倔强老夫，虽兀惶恐，已经惊魂稍定，方才主公雷霆，亭碎瓷片，咬咬牙，“主公，请恕属愚钝，关南普及教化，属，土山川刀枪铳炮，若经营，则必须。。。。。”
“文者必武备，，马，马治。”守汉打断安虹言，“老夫，点，咱志合，常，便军队言，文化军队愚蠢军队，（汗！话耳熟呢？！）注定失败！”
话，安虹清瘦脸露笑容，“主公正明见万。”谁读书拍马屁？马屁拍高深莫测，且丝毫痕迹。
假山脚，李沛霖福伯二急匆匆赶，二盐梅儿派通风报信丫鬟知消息。
“老夫，知怎让主公雷霆怒？”两惴惴安。
诸僚属，数经通报直接见李守汉物，其余几，则主管营务处陈华，分管内部治安保卫执法处包辰，外报工统计室牛千刀等。
枫晚亭，李守汉正安虹言谈激烈，两俱红耳赤，言辞激励争吵致。
“吵架，讨论问题，安老夫什。”李沛霖暗思忖。
二守汉见礼少见寒暄几句，四重新落座。
“主公，方才何，安先讨论此热烈？”福伯揣明白装糊涂，果知什，李沛霖此甚？
细细品味稻香村师傅精制淮扬风格细点，守汉滋滋喝口热茶，长长口气，仿佛间至乐莫此。
“主公刚才提方案，欲将南区教化体系进革新，觉与圣符，故与主公争论，倒叫二公见笑。”安虹声音依清冷刚直，，话语，李沛霖听丝。
“主公，？”李沛霖将目光投向守汉本，希望口真相。
其实很简单，守汉提，便明，启六始，将堂细化，按照业程度龄分级。局限让孩几千常字，够记账驾船。
原堂基础，设新堂。让习初级课程孩继续深造。，堂什圣言，“主公思，冶金兴趣，赋，便冶金坊堂，枪炮兴趣赋，便枪炮堂，此类推，直纺纱织布兴趣娃，织布场堂！”提分类，安虹便进入忘状态，须皆张疾言厉色声：“主公提教类，却至圣先师微言义，此见识，数，便此鞭策，论男，分汉儿郎苗瑶弟，推教化，主公今提教方法，分明将读书，徒待！”
两仔细分析，安虹描述，守汉提方案确实将读书识字孩变商徒嫌疑，由将目光投向守汉，何法解释。
其实，守汉相比，三位毕竟短少三四百见识，守汉做法，非将苏联教育模式内职业教育模式结合提山寨品已。
苏联教育体系，便根据特点，适合做什，便丢什，教育体系，20代结束内战便始推，保证将扶木犁，变拥强工业体系需各门各类才需求。
，守汉建设相完善工业体系，除丰厚农业基础外，基础，具备定文化素质，具定相关职业技，量才储备、供应。
满口曰诗云，圣，程朱理，平袖谈性，临头死报君王旧式文，或者连死报君王做，做队夷齐首阳，朝堂高坐尊崇儒，便层遮羞布，模毫廉耻羞臊新朝任职。文，守汉见吐，更指望够工业体系建设做点什，捣乱，贪污！
，法，绝安虹、李沛霖接受，代，认，接受圣，才具忠义，才修身齐治平，殊知，祖师爷节操，点节操话，周游列，处推销。
考虑，何够让教育体制改革，够旧瓶装新酒，安虹代表旧派文接受。
，必须给讲点理。
，守汉很耻剽窃《范进举》故。甚至连物名字更换。，更加耻更换故结局，结局，范进举，举隔壁县名，范进空欢喜场，疯。
“安先，您读书，，，您听、见比，试问，果范进技傍身，老母何连蛋鸡拿集市换米煮粥吃？何岳父，每猪羊打交屠户，够指画脚？”
“须知！社位，由经济基础决定！晓，河静街苏四娘，外称强，数十伙计，被摆布服服帖帖，回，丈夫婆婆毕恭毕敬，什？苏四娘刁蛮，相反，据此丈夫婆婆很，邻口皆碑，因比丈夫赚钱！”
提街市名，三话，苏四娘迹，早河静府传尽皆知，已经什新闻，，经守汉分析，拔高，三醍醐灌顶般，顿醒悟。
“，做，南读书眼堂众读书郎争取体，难，读书，被读书呼喝，像范进被胡屠户耳瓜打脸才吗？”
守汉很巧妙偷换概念。