二二章 舆论汹汹
本帮皇帝杀顺眼婿助兴,罗织罪名,结果拍马屁拍马蹄,罪名被皇帝给揽,被指证皇帝干。
很尴尬。
礼部尚书何宾感觉尴尬,感觉比恐惧。
既给柳青定罪庆熙皇帝干,等给庆熙皇帝定罪。
——理驸马做需砍头罪,皇帝做,泽被仁政。
庆熙皇帝愤怒质问,差点何宾给吓瘫。
文官文官,皇帝皇帝。
庆熙皇帝已经文目暴君,铁腕段统治,反抗官员被镇压,民间呼声很文被镇压。
文官活恐惧,任何皇帝勇气。
跟几庆熙皇帝掀桌候完全。
段间,尚书被干掉。
何宾反皇帝,候被皇帝封号文正,反声音特别突,调头早点,被针。
次万言书件,礼部参与比较深,何宾知,虽尚书参与署名,支持。
因,给庆熙皇帝气,拍皇帝马屁,应该很安全,甚至给带政治利益。
弄步。
吓赶紧脱冠请罪,表示知件,礼部尚书,属官员竟,负推卸领导责任,愿辞尚书职,接受皇帝惩罚。
候辞职,什威胁皇帝,真实离朝廷。
——太吓!
跟皇帝,被皇帝治罪,活该。
明明拍皇帝马屁,结果却惹祸,太危险。
朝廷水太深,待,什文正文正,它,求落善终,老死床,被斩首午门。
庆熙皇帝倒治罪。
何宾算几尚书调头早,文风骨够,文比较高威望,必给干掉。
需,做标杆,让别明白,投靠皇帝,处。
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礼部,高压竟维护儒位,敲打。
何宾:“朕知何爱卿此糊涂,,写万言书,署名礼部官员,放。礼部担负教化万民责任,教育此糊涂,揭露实真相文章畏虎,朕怎够放让留礼部荼毒民?”
何宾听牵连进,颗放半。
至参与此受怎惩罚,已经顾及。
回,跟别件,回马岭矿场新教材增添文章,仔细参悟文章思,推测皇帝法。
越越惊。
二,向皇帝奏,表示几回马岭矿场教材,觉非常,浅白易懂,便习,利。
果推广,十二十间内让虞老百姓更知识,件功德量。
,请求皇帝降圣旨,允许套教材回马岭矿场外方推广,让虞老百姓够享受处。
份奏折,让庆熙皇帝惊喜。
老伙竟此醒目,图,给送份礼。
“文正谥号,谁抢走,!”。
份奏折,马批准,让臣讨论。
明确表示态度,引蛇洞,分清楚谁敌谁朋友。
讨论两,延续半久。
——反正算推广份教材,足够教师,根本具备全推广性,急。
讨论间更长,引蛇更,长治久安更处。
何宾礼部尚书身份请求将回马岭矿场教材推广全各,份奏折被公布,震惊。
很套教材底什内容,竟让何宾给高评价。
青离版社趁机将套教材印刷几十万套,全,很赚笔钱。
教材否定儒思文章,很读书气炸。
接受儒思,教材竟否定其部分,岂久,错误?
接受。
何宾礼部尚书,竟呼吁将离经叛教材推广全,妨害名教罪,刨儒教祖坟。
绝容忍。
万言书影响扩散,庆熙皇帝份万言书表态度,何宾份奏折表态度。
给读书错觉——皇帝并什预定立场,见。
关键刻,必须表达态度,驳倒何宾,让皇帝跟站立场,禁止教材继续流传。
间,舆论汹汹,若狂潮,铺盖卷向何宾礼部尚书。
反驳,咒骂,请求皇帝斩何宾谢。
况,何宾怒反喜:
“被骂,位终保住。”