304章 弟规!重金!
见楚河脸露满笑容。
李承乾暗松口气,底顾虑散尽。
选择将此礼物送给征北侯,并非兴。
反,李承乾此绞尽脑汁许久。
直确认该送什礼物,才讨老师欢。
毕竟征北侯见识广,腰缠万贯帅气金。
假若随便赠送普通礼物,容易让觉诚足。
若送价值连城珠宝,显新。
正因此,位太爷苦恼很久。
深思熟虑,才决定赠送黄金。
知征北侯缺钱。
,缺钱代表爱财。
直,黄金受达官贵族追捧。
李承乾相信位老师讨厌黄金。
“老师,请收弟吧。”
见楚河做推搡,李承乾连忙劝。
箱黄金,。
希望方明白良苦。
“承乾感谢老师教育恩,望海涵!”
李承乾语气激,由衷。
方,感谢征北侯救命恩。
另方,则劳方教导,让领悟许。
“师客气。”
楚河笑容满,语气奈。
将黄金转交水仙哥,示方安置。
很喜欢李承乾耿直爽快。
义,话少且做豪爽。
论怎,极其满。
“信强,往将!”
楚河拍者肩膀,本正经鼓励。
“谢老师箴言,弟永远铭记。”
李承乾连连鞠躬,语气很谦逊。
脸洋溢喜悦,更喜滋滋。
“,师提准备新教材,《弟规》。”
“带回宫熟读习。”
,楚河拿本新书籍递给方。
实际,本《弟规》制《三字经》期,顺便写。
原本写玩玩已,让水仙哥习。
今真派场。
“谢老师!”
李承乾露喜色,反应颇激。
双恭敬接《弟规》,仔细打量封。
‘弟规’,莫非老师量身定做蒙书籍?
此,位太爷内狂喜。
即便迫及待翻阅。
“此弟,非弟!”
似乎者法,楚河直言:
“谓‘弟’,般义,指做圣贤弟。”
“‘规’则‘夫与见’二字合体,思丈夫见识。”
“本弟规便,习圣贤经典.做圣贤弟,丈夫。”
楚河目光平静,很容:“承乾,。”
听少解释。
旁长乐公主愈奇!
,楚哥居赠送书籍给皇兄。
视线紧紧跟随书籍,艳羡。
妹,少郎皇兄实太。
甚至认方老师。
“皇兄,让长乐呗。”
带数分羡慕,李丽质故怜:
“弟规,圣训。首孝悌,次谨信。”
“泛爱众,亲仁。余力,则文……”
李承乾顾默读书籍内容。
似乎完全沉浸知识海洋,丝毫搭理者。
经短暂阅读。
本《弟规》与《三字经》!
《三字经》包含范围颇广,味深长。
其涉及哲、文理、伦义理、忠孝节义……
《弟规》则阐述习重及做理。
甚至包含待接物礼貌常识等等。
其三字句、两句韵编撰。
全文通俗易懂,朗朗口。
李承乾深知再次捡珍宝!
老师居赠予此厚礼,令其感激已。
,次送黄金给征北侯,乃极其正确选择。
李承乾内百感交集,甚至暗决定。
打算向老师赠礼。
此,才机更优质本领!
“哼,本破书。”
见太充耳闻,长乐公主绷住。
嘴撅,脸颊气呼呼鼓。
模古灵精怪,甚爱。
“赶紧,二位快坐喝茶吧。”
楚河摆招呼,示宾客需礼。
淡抓茶叶,熟练撒进茶壶。
“簌簌——”
随滚烫沸水淋,干瘪叶顿舒展。
顷刻间,缕缕烟气夹杂甘甜清香扑鼻。
光闻茶香,让精神振!
李丽质很感兴趣,坐乖巧等待。
“老师,弟疑问。”
李承乾将书籍合,口询问。
感觉本《弟规》内容即陌熟悉。
“请。”
楚河容。
,常保持疑惑很重。
唯断探究,才更容易理解,更知识。
“此书令弟另部佳!”
李承乾目光炬,直言:“《论语》曾曰:弟则孝,则悌,谨信,泛爱众,亲仁,余力,则文。”
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“果真眼力!”
楚河感惊讶,竖拇指称赞。
,李承乾居快识破。
此愧李二亲儿,朝太!
果颖悟绝伦,才貌兼全!
“错,《弟规》正采此段文义。”
楚河毫避讳,紧慢解释。
弟规依据孔教诲,编童活规范。
其七科目,即孝,悌,谨,信,爱众,亲仁,文。
六项属德育修养。
项,即文,属智育修养。
体分五部分,具体列述弟、外、待、接物与习应该恪守守则规范。
此书启蒙养正,教育弟远邪、走正必备读物。
正考虑此点,楚河才将其赠予李承乾。
“,喝点茶吧。”
楚河二斟茶,方。
“谢老师!”
李承乾崇敬端茶杯,轻抿口。
见眼眸顿放整圈,冒精光。
绿茶甘甜口,真错啊!
今拜访实太值。
仅书,品茶!