四〇 海外义务教育
盟确定受纳诸，柔佛王非常失望。
诸渤泥，爪哇，占城，交至等，却松口气，安谈合展。
暹罗王非常忿，诸均原悦诚服，若再蹿跳，便真丑般，转头望向观礼孟加部落首领沙摩坨。
此次盟，根本邀请朱猡，暹罗王再三恳求，却知朱猡怎回，将沙摩坨派。
且沙摩坨真认认真真观礼，余眼神。
即便暹罗王屡次使眼色，沙摩坨做般。
暹罗王几乎绝望候，柔佛王却问朱猡很关系问题。
“皇，西南海各愿尊皇旨，各礼相待，平共处，倘其外敌入侵何呢。”
柔佛王办法，与朱猡食两超级强结怨，处冲，办法保。
谓其外敌，朱猡食咯，暹罗王耳朵竖。
柴宗训确问题，西南海，众，次次偿支援吧。
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且间纷争，倡导结盟，柔佛实力，抗衡朱猡确比较难。
苦思半，先缓缓：“五内，朕派水师舰船柔佛至苏禄带海域巡逻，确保航线安全，各五内展力，预备抵御强敌。”
才五？柔佛土，虽钱，周边落，拿钱买防实力。
柔佛王追问：“皇，柔佛蕞尔，民寡，该何展力方与海外诸食、朱猡等抗衡？”
柴宗训倒办法：“朕向，科技术才展力。朕与辽战，双方均性命相搏，虽收归幽云十六州，原数万忠义士，却长眠此。”
“回朝，朕痛定思痛，决惜切代价展技术，研究更先进兵器，免使原勇士丧战场，才火炮，火铳及轮船。”
“至此，原毫费力便收归辽东，并四征战往利。由此，朕才决始义务教育，令百姓识字算数技长。”
“倘赋者义务教育脱颖，原科技便助益。义务教育继续，周便保长盛衰。”
柔佛王赶紧：“皇，臣愿将义务教育引入柔佛，应花费，由柔佛承担，恳请皇允准。”
“，”柴宗训：“原义务教育，教授乃原知识技术，倘柔佛引入，柔佛岂非再柔佛？”
“皇，”柔佛王恳切：“古，柔佛便直奉原宗主，仰慕原文化，今皇既愿受纳柔佛，退求其次，将原义务教育引入柔佛，算平愿。”
义务教育，等科技术，等火炮火枪。此等，苏禄王马王岂肯落，俩王跳：“皇，等亦恳请引入义务教育，请皇允准。”
柴宗训：“义务教育教授皆原物，倘百姓原，岂非数典忘祖？”
苏禄王很干脆：“皇，西南海各先祖，原漂洋海，习原乃继承祖志，先泉知，必亦欣慰，恳请皇允准。”
眼见三此恳切，其诸纷纷跟附，虽边患，谁火炮？谁强？
“皇，等恳请引入原义务教育，恳请皇允准。”