百六十五章路线优势，法正
随考题公布，士陷入沉思。
服殷与奉讨，虽遵奉，却代表两争霸路线。
此论，显让众写认更适合孟侯肃清路线。
两路线代表势法。
否犹敬？遵奉究竟否短短数内，迅速统。
观点认知，将决定两路线孰优孰劣。
若认汉室命未失，需讨平二臣诸侯，余传檄定，奉讨，疑优选择。
众环思群雄，设孟侯诛杀董贼，遵奉，其诸侯否敬服王命？
若孟侯令，诸侯全部解甲，遣散军队。召袁绍、袁术、张燕、韩遂、公孙瓒、刘焉、陶谦、刘表、韩馥、刘虞等各方诸侯入京，几果断奉诏？
确认袁绍、袁术、张燕、韩遂、刘焉五绝奉诏。
公孙瓒、陶谦、刘表、韩馥四，婉拒诏令。
环视，竟司马刘虞奉诏入京。
逐讨平诸侯需花费少间？
长间持朝堂，架空，该担负何骂名？
若认汉室命已失，持并传檄定四方，奉讨臣，偿失。
选择方针，提必普，皆敬奉，讨平两臣服者即。
若皆臣者，变挟令诸侯。
周虽贵，却调七诸侯军卒。
理清思路，究竟何选择，何落笔，众势究竟何法。
汉室平元（184）黄巾义始，方乱相。
平六（189）灵帝驾崩，堪堪朝堂稳。
今，董卓进京，霍乱朝堂仅两。
眼形势，依旧忠奉汉室，安定方，处世与两丝毫。
则聚兵割据，断绝王命，立方。
亦胆攻伐，诛杀刺史、太守。
究竟何何？每活士，思考问题。
明恢复两安稳局势，激烈荡，忽间改朝换代？
随思绪逐渐清晰，陆续始笔。
每考被两张稿纸，稿纸写草案，再认真誊写答卷。
奋笔疾书，张瑞打殿试座位名册，始寻找感兴趣物。
拿朱笔，名册依次圈，始名册逐视察。
首先羊衜，代，外戚永远方势力重助力，位君主死忠臣，值张瑞格外关注。
功培养羊祜千古名将羊衜，才干俗，挥墨间立沉稳，经营势：“治兵讨宾；建延胄。遂疆河右，抗衡强。由弘，抑此谓。秉至公服，扶弘义致英俊……”
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坚定方诸侯派，主张稳固身，经营势力，拓陇右，强化关。通整治军队，推教化，招贤纳士，终统。
虽特别精彩内容，胜沉稳，尤其主张拓陇右，深合张瑞。或者，比较符合张瑞历史经验。
唐统战争路便攻克长安，迅速解决陇右带军阀，稳固整方，才挥师东进洛阳，逐渐收复原。
与唐相比，张瑞优势，劣势。
优势，龙兴太原，李唐曾经度失守，精锐腹整河朔区片糜烂。今，任何势力威胁张瑞精华郡。
雁门及长城，张瑞容派兵整顿北疆局势。论鲜卑、乌桓、匈奴，敢像突厥，肆入侵关内。否则原铁骑报复，足让其整部族，彻底被碾尘埃。
劣势则，益州并像李唐，立即投降，需张瑞派遣军进逐收复。且论汉巴郡，异族众，占领需派官员认真治理。
张瑞虽局观并及荀彧、诸葛亮双士，纷乱局势眼势力进方向，重点，张瑞抄答案啊。
标准答案，寻找类似合理解决方案，很容易。
张瑞按图索骥，做结合实际，因制宜，妨，才。
找才，并将其方略拿，跟众文武商量，份世标准答案，完切合形势与实际。
片刻，张瑞算满，便声色接走，继续观其士答卷。
连几，张瑞皆表，主张讨伐董贼，克服王京。主张匡扶汉室，掌控朝堂。
很显其主张奉讨者居。
仅仅因奉讨臣更容易平定，因掌控朝堂，受益便右将军府治官员。
挟持，控朝廷，右将军府官员，本管府，立即管理整。本高官，够升九卿高位。本担任县令，足担任郡高官。
至持背负骂名，关群基层官员何。
世骂曹操奸雄，谁骂荀攸、张辽奸臣？
官僚阶层显君主名声损碍利益。
数，张瑞名轻士身边挺住脚步，脸终神采奕奕。
因答卷首，寥寥数字，足引穿越者瞩目。
“殿试举郎臣法正，十七岁，系扶风郿县，由平元九月应县试茂才，平元十月应郡试郎，平元十月应州试举郎，平二二月应殿试。”
“令将三代脚色并习经书具。”
“祖父真，字高卿。”
“父衍，字季谋。”
“习《春秋》，二习《梳律》，三习《孝经》……”