31章 军官教育
苏河带李凤鸣统领府熟悉环境，送给宅院。
让李凤鸣先回休息，明正式工。
苏河招苏二狗知县李志升。
“二狗，立刻派陕西北境探查，确定陕北关外蒙古区否雪。”
苏二狗领命退，安排精锐探查况。
已经负责侦察营训练，交给副章万思负责。
苏二狗全部精力放报工。
主紧盯散关，并向汉北方各府渗透。
李志升忐忑走进统领府，疑惑苏河因什找。
难推荐吴栋林惹祸。
李志升进入苏河书房，苏河示，坐喝茶，等候苏河命令。
“李知县，河南棉花重产区，离近。
准备钱，雇佣商组商队河南采购棉花。”
明朝各普遍植棉花，陕西旱河南采购。
今河南气算，再几整北方全部旱。
李志升紧张神放松，:“苏统领，问题，县熟路商队。
跑，近经商，正愁。
商路太通畅，各股义军，商敢运货。”
“问题，派兵伪装商队伙计。
统领府负责沿路安全，除统领府指定棉花。商队资购买物品。”
李志升很痛快应，县商贾熟悉，信办件。
苏河采购棉花，预防李凤鸣九、十月份雪。
士兵百姓穿单衣，突降雪很挺。
苏河吩咐苏燕安排重刑劳改犯，控制几座煤矿挖煤。
……
李凤鸣穿土黄色军服走进苏河书房。
件衣服麻布料，式很土，穿很。
苏河拿四本书，《孙兵法》、《三十六计》、《三演义》《水浒传》。
亲书写简体字版本，标注拼音。
四本书模板，让工匠刻制雕版，已经印刷数千本。
繁简字互认非常简单，苏河轻易懂繁体字，尝试简体字教给胥吏。
熟读本书，认简体字。
准备军队，特别军官普及识字。
习繁体字难度百，简体字十。
让特定阶层垄断知识，普及识字率。
真普及识字率，像记忆南亚某，认识名字算文盲。
普及识字率，推广简体字拼音方便办法。
摸兔河，让十亿识字神奇方法。
拼音文字相低级文字，具非常优秀特点，速性。
因简单，速。
习拼音，资质愚笨，两周。
习拼音，汉字具替代优点，优秀文字。
英文豪莎士比亚写名著需几万单词。
普通产活需几千词汇量胜任。
随社展，拼音文字派更单词。
需背诵数百万单词，新代文盲。
汉字缺点，两三单独字组新词。
识字，再复杂内容认识。
苏河始给李凤鸣介绍简体字拼音，阿拉伯数字基本数运算教给。
遍，李凤鸣完全掌握内容。
“文字见，红毛番罗马字。
读音像。”李凤鸣奇问。
“根据罗马文字明官话，改进拼音读法。”苏河厚脸皮。
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苏河带李凤鸣城外军营，驻守县城附近军官等。
“位李凤鸣参谋，任职旅参谋，平负责战略战术军官培训。”
苏河给众军官介绍李凤鸣身份。
“军立夜校，白训练军队，夜晚习知识。
军官先知识，回交给普通士兵。
今军官提拔，优先考虑识字，码五百字。”
苏河宣布新政策，军推广夜校，普及识字兵法。
提升军队战力重段。
哥苏熊凭借赋，敏锐察觉敌破绽。
太稀少，识字习兵法，却吸收智慧，批量培养合格军官。
苏河印制四本书籍每军官。
“今先教习拼音，明始由李凤鸣参谋教识字。”
“跟念，啊，喔，鹅……”
苏河教午，脑反应快。
比苏熊苏鹰，午拼音法。
比较笨，像李壮慢，“啊，喔，鹅。”认全。
……
李凤鸣白将士训练，熟悉支军队。
解每军官性格，才安排战术做数。
晚夜校，老师，其军官。
课程分数课语文课，军官必须识数识字。
数课，李凤鸣拿几张写“0”、“1”、“2”、“3”……数字。
苏河跟，古印度文明明数字，书写简单读写更简单。
李凤鸣教导军官四则运算九九乘法表。
语文课，李凤鸣拿兵书《三十六计》。
书写三十六计原文计策经典应。
“今给讲解，三十六计计，瞒海。”
“备周则怠；常见则疑。阴阳内，阳。太阳，太阴。”
“原文记，知。”
“实例讲解瞒海，唐太宗贞观十七，御驾亲征……”
“习兵书，吃透讲思。尽信书，书，今灵活运。
结合拼音，认识书文字。
接抄写文字，加强记忆。”
李凤鸣军官抄写书内容。
笔极特殊，次。
叫做铅笔笔，石墨粘土压制笔芯，再木棒夹住笔芯。
墨水纸清晰写内容。
李凤鸣习惯使笔，正努力适应。
方便铅笔书写，书写格式，改左右。
李凤鸣李壮苏二狗示。
先离近李壮。
李壮李凤鸣走，激:“李参谋，终认全拼音，懂书全部内容。
谢经常私教导，因慢放弃。”
“努力，继续加油，直拼音认识字。”李凤鸣高兴鼓励。
走苏二狗身边。
“李参谋，几阅读书籍，连书物，叫二狗名字。
帮取更加听名字，通俗易懂，文绉绉喜欢。”
“苏长胜，觉名字怎。”
“长胜，常胜，名字很错。名字。”苏长胜。