203章 习5
“果够绊绳段距离,再放步兵*话。整结构变完。”
馒头直接。初法。
,法刚刚。
“错,加几颗步兵*确实更加完。“教官微笑馒头,刚周左右新。
加几步兵*目防止敌排除绊雷,直接跨。
果引线间部分安置几步兵*话。即使直接跨引线难免。踩*。
其员脸信服馒头。难相信,居刚刚周新员。够方法。因馒头刚候,完全什知新。甚至连员明白馒头什选择*专业。
今确实让眼界。
“认安装什步兵*比较呢?”教官馒头。
“九二式步兵*。*逃脱性非常。,果步兵踩*话。唯够做等死。”馒头连直接给答案。
教官满点点头,示坐。
“今表确实让非常。款九二式步兵*。虽研间比较早。目言,谁够破解*。”
“九二式步兵*,称反步兵*。步兵克星。研史谁够踩*够逃脱。*放讲。因*特殊性。”
“虽*松式。单凭取效果,及压式*。
因压式*具更特殊性。因压式*稳定,,般单兵战况采*。久久,九二式步兵*,单兵战系统热爱。”
“它效爆炸直径四米。内涵100钢珠,呈扇形往外炸。,段距离内,它杀伤力非常巨。,旦踩*,它力够超半公斤。力接触*候。力,果浮,半公斤话。*依产爆炸。”
“果遇般压式*,或许采块石头压代替。九二式步兵*。性。因各位够保证力候,够保持浮,半公斤内。”
教官详细讲解九二式步兵*特点。员听津津味儿。很明显,今节课比段间课兴趣。
“难真够逃脱九二式步兵*吗?”馒头。够认九二式步兵*步兵克星。敌够。敌逃脱。果才呢。值馒头深思。
“馒头,课候办公室趟。”教官。
馒头应声,虽明白底干什,知绝害。
节课间非常快。本习*,专业需太体力劳。其专业。习*员屋像间校教室。,教官方谓办公室。
等课候,其员准备,食堂吃饭。馒头则教官走进办公室。
“教官,找。”
进入办公室,馒头率先口。等教官话。
“何逃脱九二式步兵*。”教官直接问。
“,虽运九二式步兵*候确实非常,话将敌造巨伤害。既够难敌吗?果敌踩九二式步兵*,确实值高兴。
果反才九二式步兵*呢?难等死吗?论谁做吧。”馒头直接法。
“考虑确实非常周。倒谁带兵。资料已经。教导主任让习目,非常清楚。今让讨论何解脱九二式步兵*方法。”教官直接。
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“仅仅考虑问题。直考虑何摆脱步兵九二式步兵*困扰。常规部队。
基本入伍退役怎战场,真正战斗幻已。知,非常关键。每次徘徊死亡边缘。真诚,直再考虑。何摆脱九二式步兵*。”
“或者知,每牺牲特兵战士。*脚约占20%。,已经非常恐怖数字。”
数据确实馒头,。考虑九二式步兵*,特兵非常麻烦。九二式步兵*居给特兵带麻烦。
果够摆脱困扰。完任务几率将增加。够减少全特兵死亡数。
“已经办法吗?”馒头,满含期待问。果办法,切变简单。