三百二十七章 弟路
晨光照耀进东院教室,给赵公镀层闪闪金光。
目光缓缓掠众弟,经谆谆教导,已经明朝顶尖数才。
,该推,卖至关重步。
便听赵老师沉声:
“三代,贤者数,每方法理解阐述世界。目止,包括泰西内,球伟者哲。”
“哲思辨寻找世界本源规律,因此每位哲,提理论,阐述宇宙运规律,谁服谁。”
“科,与哲,它并依赖主观思辨,数实验寻找世界规律。”
完字句:“,与别区别!”
“,师父!”弟齐声应,与众感觉,真。
“什数实验代替思辨呢?因各门科,数清晰准确结论门问。已经欧《几何原本》,五公设,便推导几百精确误命题。与伦比精确性,与哲含糊形鲜明比!”
“科研究双拳便数,才带给精确知识!”
“另拳头便实验。荀‘故登高山,知高;临深溪,知厚。’谓‘目见耳闻,安臆断其乎?’科虽提倡胆假设,却摒弃任何主观臆断。因直觉判断太准确,真正相信,数计算客观实验!”
“正因此,科才此靠!它让需辩论争吵,需按照科方法结论即!”
“比,别月星辰围绕球旋转,造台望远镜,让。再比,相信万引力存,计算给!”
“科,管信信,影响它正确性!”
“何师,主切断与哲关系,因本质。虽师常常提及荀观点,并且外否认科与荀渊源,提炼两拳头,便哲再见。此立门户,独立展数准确、实、改变世界知识!”
“科万岁!”弟忍住高呼。
赵昊奈白眼,其弟跟喊。
“科万岁!师父伟!”
浓浓崇拜,简直赵公给活活醉倒。提振近虚弱信。
解挠挠头,眼掩口直笑马湘兰,搞懂何才始讲,弟激。
初老,震撼啊。
法体弟激,因站帝视角,回溯段科史。觉东西非常简单,简直理。
头次接触弟,却被划代勇气才深深震撼。
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待弟平复激,赵昊才接:
“,解决‘什’,便教‘怎做’。”
“,师父!”弟神肃穆且虔诚。
“其实切科研究方法范本,早已经给。”便听赵老师沉声。
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“《几何原本》?”颖悟弟轻声。
“错,本书重,证明少几何命题。”赵昊瞥眼华叔阳王鼎爵,,俩。
两牲口已经相继攻克八章,正向九章进……
“欧建立公理化体系。极富才给五基本公设,五公设步步逻辑严密推导四百命题。”
“因采精确数方法,五公设被推翻,推导命题,绝问题。欧科体系,叫公理化体系。”
“几基本、显易见公理,步步终推导整科体系方法,师传授科研究方法。”
赵昊,目光再次掠,语气坚定:“管往哪方向研究,应该方法指导进。”
“,师父,”弟沉声应。
“让确信疑,师让马秘书抄写本《科数原理》,给习。”
赵昊牛顿声抱歉,您划代旷世巨著划归名。牛常干,倒什特别歉疚。
知,等百牛,读本书,感觉特别亲切呢?
估计候,习三棱镜光谱,感觉吧?
愿哇声哭。
“本《科数原理》,完全参照《几何原本》方法。首先给几定义,给几条运定律推理规则,接经系列推理演算,普适结论,构建公理化理体系。”
“再结论运实际,与实验数据、观测数据照,完整力科研究。”
赵老师声色弟,施展煽术:
“希望,方法,建立属公理化科体系!”
“记住师父!”弟跳碰碰速,终跟随老师半载,明白进方向。
沿老师辟路,向领域进进,终门科立法!师父门科衣钵传!
连马秘书忍住头热,幻选门科,将做公衣钵传呢?
很快打消念头。
嗯,比数位衣钵传,奴更喜欢独二秘书娘呢。
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