三百二十七章 弟路
晨光照耀进东院教室，给赵公镀层闪闪金光。
目光缓缓掠众弟，经谆谆教导，已经明朝顶尖数才。
，该推，卖至关重步。
便听赵老师沉声：
“三代，贤者数，每方法理解阐述世界。目止，包括泰西内，球伟者哲。”
“哲思辨寻找世界本源规律，因此每位哲，提理论，阐述宇宙运规律，谁服谁。”
“科，与哲，它并依赖主观思辨，数实验寻找世界规律。”
完字句：“，与别区别！”
“，师父！”弟齐声应，与众感觉，真。
“什数实验代替思辨呢？因各门科，数清晰准确结论门问。已经欧《几何原本》，五公设，便推导几百精确误命题。与伦比精确性，与哲含糊形鲜明比！”
“科研究双拳便数，才带给精确知识！”
“另拳头便实验。荀‘故登高山，知高；临深溪，知厚。’谓‘目见耳闻，安臆断其乎？’科虽提倡胆假设，却摒弃任何主观臆断。因直觉判断太准确，真正相信，数计算客观实验！”
“正因此，科才此靠！它让需辩论争吵，需按照科方法结论即！”
“比，别月星辰围绕球旋转，造台望远镜，让。再比，相信万引力存，计算给！”
“科，管信信，影响它正确性！”
“何师，主切断与哲关系，因本质。虽师常常提及荀观点，并且外否认科与荀渊源，提炼两拳头，便哲再见。此立门户，独立展数准确、实、改变世界知识！”
“科万岁！”弟忍住高呼。
赵昊奈白眼，其弟跟喊。
“科万岁！师父伟！”
浓浓崇拜，简直赵公给活活醉倒。提振近虚弱信。
解挠挠头，眼掩口直笑马湘兰，搞懂何才始讲，弟激。
初老，震撼啊。
法体弟激，因站帝视角，回溯段科史。觉东西非常简单，简直理。
头次接触弟，却被划代勇气才深深震撼。
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待弟平复激，赵昊才接：
“，解决‘什’，便教‘怎做’。”
“，师父！”弟神肃穆且虔诚。
“其实切科研究方法范本，早已经给。”便听赵老师沉声。
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“《几何原本》？”颖悟弟轻声。
“错，本书重，证明少几何命题。”赵昊瞥眼华叔阳王鼎爵，，俩。
两牲口已经相继攻克八章，正向九章进……
“欧建立公理化体系。极富才给五基本公设，五公设步步逻辑严密推导四百命题。”
“因采精确数方法，五公设被推翻，推导命题，绝问题。欧科体系，叫公理化体系。”
“几基本、显易见公理，步步终推导整科体系方法，师传授科研究方法。”
赵昊，目光再次掠，语气坚定：“管往哪方向研究，应该方法指导进。”
“，师父，”弟沉声应。
“让确信疑，师让马秘书抄写本《科数原理》，给习。”
赵昊牛顿声抱歉，您划代旷世巨著划归名。牛常干，倒什特别歉疚。
知，等百牛，读本书，感觉特别亲切呢？
估计候，习三棱镜光谱，感觉吧？
愿哇声哭。
“本《科数原理》，完全参照《几何原本》方法。首先给几定义，给几条运定律推理规则，接经系列推理演算，普适结论，构建公理化理体系。”
“再结论运实际，与实验数据、观测数据照，完整力科研究。”
赵老师声色弟，施展煽术：
“希望，方法，建立属公理化科体系！”
“记住师父！”弟跳碰碰速，终跟随老师半载，明白进方向。
沿老师辟路，向领域进进，终门科立法！师父门科衣钵传！
连马秘书忍住头热，幻选门科，将做公衣钵传呢？
很快打消念头。
嗯，比数位衣钵传，奴更喜欢独二秘书娘呢。
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