456章 收获颇丰
德考察期间，受梁启超委托，蔡元培拜访著名哲奥伊肯，并通张君劢与法哲柏格森联系，敦请两位者访华。，奥伊肯确困难，推荐杜舒华讲。
奥伊肯，德东弗西亚奥利希城邮局管理庭，母亲传教士儿，虔信宗教。奥伊肯便喜欢深思，酷爱读书。1863入哥廷根，度柏林习，主兴趣古代哲历史，特别喜欢亚斯德。毕业，曾任教员。1871任瑞士巴塞尔教授，1874任耶拿教授，直至1920退休。40，每黎明河边林间空讲，深受欢迎。其间，曾交换者身份赴哈佛讲。
奥伊肯主著：《近代思主潮》（1878）、《精神活类识统》（1887）、《思观》（1890）、《精神活内容战》（1896）、《宗教真理》（1901）、《新观基本路线》（1906）、《义与价值》（1907）、《认识与命》（1912）、《代伦理与精神活关系》（1913）、《奥伊肯论文集》（1914）、《与世界──命哲》（1918）、《回顾》（1920）等。著文字晓畅易懂，毫康德、黑格尔式文体晦涩，洋溢“立，民立命”热。
1908，“表彰新知热切探求、思洞察力、广阔视野热、雄浑表法，及许许品运法，维护展活理主义哲”，被授予诺贝尔文奖。
杜舒（外文名Hans Driesch，1867～1941），德，机主义哲
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机主义哲称机论、活力论，19世纪末20世纪初德、法等流哲观点，属命哲。
哲观主建立物基础，利物、理等科论证其观点。机论主张物身展、变化并受物理、化原则支配，因物体内部主力，力由释放、度量，非理性。
与相机械论则主张物、老繁殖等象，像机械受界物理、化原则支配。杜舒利实验物方法，验力明物身具特别主性，提形机论，即新机论。
《机论哲》演讲，三物主律证明，提机论力证据，
，杜舒通试验，海胆卵分裂程，任取其细胞或者将其细胞扰乱，展完整幼虫。认因“每细胞展机体”。象称“平等系统”。杜舒物象升华哲理论，提机哲基本概念。
二，物，任何物体终由细胞分裂展，细胞经数次分裂终形复杂机体。机器经次分裂完整机器，物遗传与由机器解释。
三，认“特点，靠历史基础”。解释，刺激实便历史基础。关历史基础方，，物，机械论此法进解释。
192210月14，杜舒偕夫乘船抵达海，其杜舒海、南京、武汉、北京、津等进巡回演讲（至19236 月）。其讲演稿由张君劢、瞿世英等翻译整理版《杜舒演讲录》（1923由商务印书馆版）。留南京（称立东南）授课期，“机哲”、“哲史”、“欧新近哲思潮”等课程。
此次欧洲，蔡元培，谓欧洲文传统近代文明次巡礼。参观数百计各类机关、设施、名胜、景观，西方文化更加全具体解。瞻仰卢梭、黑格尔故居，参观拿破仑世纪念馆。次重游莱比锡，再次光顾歌德写《浮士德》奥爱布赫酒馆，漫游古气森森庞培城古罗马代遗留建筑群，幸饱览梵蒂冈教皇宫内拉斐尔、米朗基罗等师艺术杰。
与此，广泛领略近代科技辉煌果。曾非常兴致参观巴黎语言研究语音实验设备，走访六O六明欧立希研究，场直观体先进医疗技术复杂术。
保罗?欧立希名轻德医，效杀死细菌并且减轻患者痛苦。老师科赫首创“细菌染色法”提示，经长期试验，通名叫“阿托西”治疗非洲锥虫病药物进结构改变，终1909春，研究“阿托西” 六O六号药剂取惊功。药物被称“梅毒克星”。
另方，蔡元培切身体欧战给各民造理创伤。特别位德教授表急切复仇绪，给蔡元培留特别深刻印象。使深刻体，《凡尔赛条约》战败德苛刻勒索，埋复仇民族仇恨。
曾经做战胜欣喜若狂，却失败民方，蔡元培很滋味。，战争世界伤害方，激间，民族间，特别民间仇恨，比财产损失世界破坏更。
异乡，蔡元培见少留或旅居朋友，诸傅斯、刘半农，章严、徐志摩、林语堂等。许活，陪。
19216.月.4.，蔡元培法乘船纽约。
纽约留码头迎接，带很少李，带秘书，带随，竟孤身，其本身像位长留。惊驻纽约领馆使馆外交员，住哥伦比亚旅馆。
杨荫榆众星捧月景，禁感叹：“算真佩服蔡先。北很高傲，怎蔡先？”
次欢迎，蔡元培先讲“点石金”故，引全场哄笑。蔡元培讲故，启留，习专门知识固重，掌握科方法才关键。：“掌握科方法，将回，论什条件，做贡献。”老校长番谆谆教导，足够欢喜受。
蔡元培次踏“新陆”。由东向西，遍访华盛顿、芝加哥、西雅图、洛杉矶等重城市，参观哥伦比亚、纽约、哈佛、芝加哥及图书馆、卡耐基研究院等校机构。与孟禄、李佳白、芮恩施等知名士晤。
孟禄（Paul Monroe，1869—1947）教育。印安纳州，1897获芝加哥哲博士位。1902任哥伦比亚师范院教授；1915～1923任该院院长。教育“理源论”代表物。
李佳白，英文名“Gilbert Reid”（1857～1927），近代华传教士。尚贤堂及其报刊创办。
芮恩施（Paul Samuel Reinsch，1869—1923）者、外交官，著名远东务权威，1913任驻华公使。
蔡元培新兴度，充分体味崇尚实术风气。即使“形”领域，呈“实哲渐超康德黑格尔派观念论”趋势。
与欧洲，蔡元培每必讲演，计达三十余次。演内容涉及内新文化运介绍东西文化融合思。向外华介绍北改革状，并募集款项。
8月旬，代表教育部，率教育代表团席檀香山召太平洋各教育议。次议，蔡元培向提交《教育采公共外语》《举太平洋各联合运》两项提案。者主张十岁孩设世界语课程，者则建议太平洋区每举次运，由各轮流举办。
月底，蔡元培离夏威夷，乘船回，9月14返抵海。
十月间，蔡元培做次名副其实环球旅。其教育界崇高威望新文化运杰贡献，受欧知识界尊敬热礼遇。
法政府授予“荣光宝星”称号，昂授予文博士荣誉位，纽约授予法博士荣誉位。
应该指，蔡元培欧，扩世界影响，使教育界与各先进建立高层次广泛联系，二十世纪外文化交流积极。