三百三十七章 改革竞赛

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其实教育方,司马光理念,且与王安石非常像似追求实性,处,夸夸其谈问。

司马光文章文章非常朴实华,连半华丽词藻

,王安石文章虽华丽,关键保持赏悦目够做字字珠玑,针针见血,胜司马光筹。

形容。

区别非常明显,王安石刀阔斧,立,逆改命。

司马光则慎微,谓“治居室,敝则修,非更造”。

非必刻,改变法律,补即

性格非常执拗,目相差差,宋朝存弊政,段却

,二深知优点缺点。

故此果交给改革,失败

教育必须改革,且教育延续政治理念途径。

区别

王安石政治改革,教育改革政治改革其环,战略,先扩张朝堂势力,等熟,再推教育改革。

司马光司法改革重担培养才,邀请张斐。

打算先培育批专业才,再徐徐渐渐进范围改革。

王安石鞭策加快布局,否则话,将限制新法。

非常谨慎,将苏轼、范存仁德、才干,安排关键州县王安石新法全立刻司法改革。

张斐催化剂金制度,让王安石、司马光打算顺水推舟,教育改革。

司马光先奏请皇帝,设律馆,将讼、律令融体。

宋朝非常重视律令习,别律令,连讼任何限制,百姓皆关律令书本售。

战乱,摸索经验。

宋朝统治者认,若读书通晓律令,战乱,官府失效,鞭长莫及,够站,继续维持方安定,使律法够延续。

门必课程,果专门此设馆,走向专业化。

非常合理

单单门课程,很基础知识,其实律精深门非常重问,单言,甚至

宋神宗非常爽快批准

王安石吃醋

司马光司法改革,馆专门培养才。

财政改革,培养才,监设立算馆。

鄙视。

初谈论问题口口声声,结果转头,

司马昭皆知。

王安石简单算数,习理财理财,本太受欢迎。

臣立刻表示反

清楚,,赵顼怎碗水端平,司马光批王安石

赵顼很轻松给批,完全任何压力。

使争斗,丝丝变化,方,竞赛模式。

场官司,已经明确司法监督新法,权,若变强,更强,否则话,监督,反

.......

“唉...呀!”

张斐眉头紧锁,唉声叹

豪瞧快揪,“已经解决吗?”

“四哥知,原本解决...。”

?”

“四哥近朝廷批准王监设立算馆?”张斐答反问

豪点点头:“...何关系?”

张斐啧声:“啊!”

先别怪谁。”马豪连忙:“清楚,?”

张斐口气,“四哥应该与王士、司马关系错吧。”

豪点点头。

张斐:“已经答应,司马馆设立奖金,今王建算馆,捐助话,呀!”

豪听罢,“...呀!”

张斐郁闷:“捐,...够捐已经感满,,捐太钱,员外应该清楚,目宋慈善基金花钱方太。”

豪算,“,让相寺再捐点钱进?”

张斐:“继续捐助算馆,必须理由服其捐助,才够安抚众。”

豪眉头紧锁,思索半响:“跟相边商量。”

劳四哥。”,张斐突:“话,跟四哥跟相寺方解释。”

与相寺直接搭线。

:“吧。”

!”

张斐:“...先告辞。”

“慢走。”

张斐刚刚,内屋突肥头耳、膀腰圆,身僧服尚。

尚名叫鲁斌,法号止诤,本禁军将官,与马豪乃结拜兄弟,,马狱,鲁斌则相助,拿朝廷度牒,僧。

专门负责相寺买卖方宜。

“鲁兄,?”

豪问

鲁斌坐色凝重:“监询问,此并非透露。”

豪眉头皱,问:“鲁兄?”

鲁斌点点头。

:“鲁兄证据?”

鲁斌摇摇头:“很难调查边传,毕竟此双方知晓。”

:“欲陷害张三,鲁兄,张三。”

鲁斌点点头,“错,性并,此已经引宰相关注,果张三力承担寺与关系,官员牵连,试问哪仕途理,耳笔。”

豪问:“?”

司马士。”

鲁斌:“拿咱恐怕设立慈善基金。”

豪愤怒拍桌,狠狠骂:“此理,该信。”

罢,见鲁斌语,:“鲁兄,打算怎办?”

鲁斌:“愿,再捐批土。”

愣,忙:“鲁兄,...何?豺狐,咱保持关系。”

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候,必须边。

鲁斌笑:“言,求安身立命,朝廷支持,捐助初衷。耳笔,司马信任,纪,便左右逢源,,其限量,捐助监,直接捐助。”

:“狡猾,咱定玩。”

鲁斌叹:“若老实本分,捐助。”

豪稍稍点头,“。”

鲁斌:“批土另找捐助给宋慈善基金仔细研究宋慈善基金章程,权力其实,换捐助,增加势力。”

豪点点头,若:“樊颙、陈懋迁、黄灿张三力超群,绝非善类,点,借此,团结监督张三,别让将咱给卖。”

鲁斌点头,:“果相,恐怀疑,故此另派捐助。”

。”

豪点点头,:“再找,进步扩势力。”

......

宋财政赤字状态,吗?

久赵顼千万贯给王安石,馆。

争夺笔善款,谁缺笔钱,催化剂,争夺执政理念,包括张斐才。

至少此。

,结果其实早已经

张斐进入司法改革。

王安石,张斐打入敌内部

司马光,张斐将司法改革或缺环。

跟文彦博借教育,将张斐拉实际张斐帮忙。

包括何建立律馆。

司马

“王介甫立算馆,吧?”

司马光瞧眼张斐,直截

张斐讪讪笑:“。”

吗?”

司马光似乎信。

张斐:“敢肯定王士早教育改革法,未打算,,王顺水推舟,士先主再给。”

司马光、王安石才,张斐周旋间,敢乱保持瞒,瞒

幸运打什,哪怕张斐将王安石法告知司马光,司马光其实非常惊讶。

司马光:“利馆,设立算馆?”

“正此。”

张斐点点头,:“即便相信才智,。”

司马光否,:“!关建设,何建议?”

张斐直接掏份资料,递给司马光,“专门馆设立教程,请司马目。”

司马光惊喜:“准备挺充分。”

份教程接

张斐:“回司马士让监提供帮助,准备。”

司马光满点点头,

很喜欢跟充分准备抱佛脚。

张斐教程,

“商业?军政?”

司马光诧异向张斐,“律商业、军政?”

张斐解释:“范先反省,范先往司录司法律援助,,连场官司未赢,原因民间许纠纷懂,检察院任职,连基本商业解,官司赢。

军政此,司马士应该知晓,三衙群体,民间官司,与禁军士兵关,且必须律法监管,否则话,将非常危险,果公检法官员,连军政懂,监管。”

司马光稍稍点头,,惊讶:“西夏法,辽法,...咱此二法?”

跟咱宋比

应该呀!

张斐:“邻居,与非常密切,并且签订法律条文,经常法律纠纷,往往政治解决,律法解决段,法律解决问题,尽量政治层,毕竟政治本再非常代价。

另外,知彼,百战百胜,知优点缺点,言,。”

司马光听完,真满脸羞愧,感慨:“老夫将太简单点啊!”

已经考虑非常周详,经常讽刺王安石点,结果跟张斐教程比,太粗糙

简直堪入目啊。

甚至打击。

张斐倍增。

!”

司马光连连点头,向张斐:“全交给。”

张斐忙:“司马士,负责具体怎做,且...很,工夫。”

司马光:“教程拟定清楚。”

张斐反问:“司马士认文笔,够编订教材吗?”

文笔确实...嗯...。”

司马光捋捋胡须,,倒乎文笔,张斐文笔,太差点,语句保持通顺,:“根据教程拟定教本内容,先拿给,若处,则改。”

见张斐份教程,令悦诚服。

比较细。

张斐点点头:“。”

司马光:“必须抽空传授讼知识。”

张斐迟疑儿,:“司马士任张三,...抛砖引玉。”

司马光呵呵笑:“抛砖引玉,石,攻玉。”

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