四百六十章 孩教育问题
史文麟很喜欢孩。
孩很头疼,尤其浑身眼儿嫡长史孟珏。
史文麟感觉,赛乃慕两眼给继承。让头疼,股顽劣劲儿给继承。
呃。史孟珏史仲珏兄弟俩股顽劣劲儿给继承,史仲珏,太喜欢耍眼儿。史仲珏比较拿捏。少史文麟付很套。
史孟珏,纪暴露祸乱潜质。
史文麟借次机给史孟珏教训,让知别爹耍眼。别拿兄弟枪使!
【目,听书声音全App,集4语音合引擎,超100音色,更支持离线朗读换源神器, 换源App】
“袁墨孩少,够分啊,该怎办?”史文麟笑呵呵。随史孟珏:“珏啊,哥哥,扬风格,让弟弟妹妹先养吧。”
袁墨本城外院。因遇刺,史文麟担危险,爸爸袁墨它给接进护侯府。
“三弟四弟养吧,太,帮。”史孟珏回答。
史孟珏口三弟四弟史叔玉史季玉。黎琧郑瓕俩继承黎郑,护侯府字辈排。史孟珏史仲珏叫琧弟瓕弟。
史文麟翻白眼,史孟珏听,帮史叔玉史季玉养,。怎帮史仲珏养?忽悠史仲珏!
史仲珏喜欢脑,代表。懒耍眼,眼方进攻足防御余,史孟珏别给套。
“兄长,帮助弟弟父感很欣慰。”
听老爹,史孟珏嘴角始扬。
等高兴呢,史文麟继续:“袁墨孩三啊,应该谦让,让弟弟妹妹先养呢?”
史孟珏皱巴张脸儿才:“弟弟妹妹,养黑湖湖猩猩,养糖包花卷白孩。”
史文麟继续引导:“儿,真做兄长。给弟弟妹妹养糖包花卷白孩,先分,候许哭闹。”
“!”史孟珏犹豫犹豫。
黑猩猩陪玩儿,思养“猫”养狗。
见史孟珏套,史文麟露笑脸:“决定,糖包花卷白孩先给弟弟妹妹分,先袁墨孩始。袁墨它孩,怎养怎养!”
袁墨糖包、花卷、白它,它孩很严!除史文麟、赛乃慕、司雯倩外,别它让抱!
史文麟孩它孩玩儿候,它旁跟玩儿,顺便监督。
别史孟珏,史文麟办法袁墨黑猩猩带走。
史孟珏愣,随咧嘴扑进旁边纨姨娘怀哭。史文麟爹帮忙,怎袁墨它孩?!
“噢噢噢,哭哭,珏乖……”
李纨边哄史孟珏边白史文麟眼:“,孩耍眼!”
“欠坑!给点教训,指定惹什乱。聪明儿,研究怎耍聪明!嫡长,背负支撑咱重担,身嫡长责任。”
史文麟毫掩饰史孟珏期望。
“夫君,咱选贤分管吗?”赛乃慕揉史文麟脸。
“错,咱群孩,很难孩比。且,咱业越越,真选贤分管话。怕等死,给弄散。
拳头,握紧才力挥。拳头张掌,被根指头接根指头给掰断。
防止兄弟齐,让族陷入内耗衰弱,强干弱枝,主次。咱才沦被瓜分蛋糕。”
史文麟承认初太,果孩息话,业拆分给孩分管块。
今琢磨味儿,搞分封!必须绝权威带领族走!
产业让孩分管问题,必须统领者,管住。
选立贤主!每力各主。
“珏弄哭原因?!”樊丽花气切水果给塞进史文麟嘴。
珏珏喝奶水长,亲胜似亲。史文麟坑哭珏,疼吧。
“虽龄,已经察觉比其孩聪明。叔玉枪使,给教训,兄弟被使唤!问题解决问题,让傲慢根芽!”
已经次因教育孩问题产分歧,每次赛乃慕被史文麟服。
史文麟像史鼐史鼎请教该怎教育孩。答桉并符合史文麟观念。
封建长教育史文麟眼很怕并且太取,感觉根据每孩况教育,强制让孩模式教育。
比史季玉孩比较敏感,间察觉父母亲、娘亲姨娘绪。
果气愤怒绪,老老实实句话敢。其兄弟姐妹相比,史季玉显懦弱刚。
果史文麟教育史孟珏方式教育史季玉话,孩给教育废物!
史季玉,绝挫折教育,鼓励教育,让史季玉建立信勇气。
孩教育问题,史文麟操碎。