百八十五章 未希望
艇，其实代表未雷击兵器展方向！
代灵魂，林逸青已敏锐艘艇身鱼雷艇潜艇影。免费门户
潜艇，林逸青禁住怦。
代，受技术限制，难供实战化潜艇。
乾，沦落玩“飞潜快”步。倒本，将战败，受经济或条约限，很考虑……
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远处阵阵铿锵口号声打断林逸青思绪，林逸青转头望，队组队伍，正列队跑步。
支队伍跑几圈，操场停，位法教官指旗杆，似乎什，孩约抬头，向旗杆仰望。
林逸青注支队伍竟站几身穿苔湾高山族支排湾族服饰腰间插刀少，由微微愣。
法教官指旗杆儿，便脱外套，放草坪，转身跃，飞快沿旗杆爬。
法教官直爬旗杆顶端，将法海军军帽放杆顶，便快速爬，孩，指旗杆顶端，住什，似乎爬，帽给取。
林逸青注孩仰头高高旗杆，汉族孩脸觉畏惧色，几排湾族孩，则副满乎。
很快，法教官指指名高汉族男孩，爬旗杆取帽，名汉族男孩脸犹豫色，脚并爬，幸，费力才爬旗杆三分高度，便滑。
接两名汉族男孩爬旗杆，高爬三分二高度，便坚持住滑。
法教官汉族男孩敢再试，似乎嘲笑几句，汉族男孩脸羞愤色，却再爬。
名高排湾族男孩站，几步旗杆，向跃，汉族男孩脚并式攀爬，双环绕旗杆，弓身，双脚踩旗杆，猴树走般。
名排湾族男孩灵巧沿旗杆向爬，法教官脸惊异色。
很快，名排湾族男孩轻松便爬旗杆顶端，摘法教官军帽向挥挥，戴头，向爬敏捷利索爬旗杆。
排湾族男孩法教官，按照法海军标准，军礼，双将军帽呈法教官，教官满赞许，举回排湾族男孩军礼，将军帽接。
支队伍，响阵阵掌声。
林逸青远远望幕，满欣慰。
林义哲座海军校付血，被深深触。
由受传统观念“洋”鄙视厌恶影响，船政堂办，便临源严重足问题，使船政堂壮，真正乾海军摇篮，林义哲方奏朝廷，请求朝廷给予政策支持，另方设法给予船政更加优厚待遇，吸引，再重措施，便吸收各由育婴堂收养孤儿源。
由历史经济原因，孤儿乾量存，相应收养机构却极少。**战争，西方量涌入乾，少西方教团进入乾传教，收效甚微，解乾量孤儿实，吸收孤儿教徒，便办少育婴堂，收养乾孤儿入教，由传教士喜欢给病重孩施洗，极易引乾百姓误解，结果导致量教案。显著例便“津教案”。
林义哲助曾伯函功解决“津教案”带危机，林义哲倡议，李绍泉首先直隶境内效法船政，办津水师堂西堂，吸收孤儿入。朝廷“定诏”达，号召各办堂，广收入，并给予财务政策支持，沿海各省纷纷效法，此船政源问题终解决。
苔湾逐倭役结束，由军残酷杀戮，苔湾汉番两均量孤儿，孤儿，例外被林义哲收船政堂。
孩船政堂受良教育，茁壮长，林逸青充满激欣慰。
远处，队兵排整齐队伍，正跑步训练。
迄今止，船政水师堂已建校近8，制5——4校习再加期1海实习，其设立课程除枪、轮机、驾驶、电报等军院校常见专业课程外，英文、数、化、物理、理、文等必修课程。船政水师堂乾将西式体育课程引入常教乾校，入，除接受完全军化常活管理外，习击剑、刺棍、木棒、哑铃、跳栏、竞走、跳远、跳高、爬桅等体育训练。培育，绝候乾接近代群青！林逸青考军校，轻、、富热，强健体魄。
难，拥代绝数龄法拥旺盛求知欲！
依旧沉溺四书五经龄相比，近代化教育身处洋务线福建便利条件让更机接触外世界！
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