二百七十章 读书

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仅仅做远远,既代,考虑17世纪便士绅掌握舆论权,或者读书掌握话语权。

香山县教化尽管广州府县首屈代表普通百姓很高识字率。传统,文字话语解释权掌握读书读书功者主。功者便功名读书,换句话便士绅。

周士相承认,特权,乡间占绝主导士绅基本代表百姓,句话官府百句。太平军主导香山官府,让普通百姓接受太平军宣传理,必须获士绅帮助。

惜,,除良字投降盐巡使郭绍,香山境内读书投靠太平军,更别提组织乡民参加太平军

原因太平军香山根基太浅,广州清军威胁,本士绅太平军景并反抗清军读书清军进入广东便揭杆,典型玉、陈壮等

香山反清坚力量,张玉等抗清固清军定打击,将香山向南明读书尽数葬送清军屠刀。逃清军捕杀敢再回香山,往云贵追随永历朝廷

因此,香山区剩读书向满清摇尾乞欢软骨头,畏惧清军屠刀却保存德底线仕清官避居乡间谓山野立派。

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乡间明朝遗民读书百姓影响比投降清廷汉奸读书坏,因舆论掌控乡野主导权,使百姓变麻木。使明军法立足,清军顺受。彼消此涨,香山明军法长久。

世伟句话。路线错,知识越越反汉奸睁眼瞎掩耳盗铃。香山士绅本质求保身利益,顾民族危亡投机分。圣教诲粉饰工具矣。

读书,周士相太平军知识分太少,凤毛麟角,读书帮助非常矛盾

香山境内十,除铁毅永乐、长宁等士绅进清洗外,其余太平军士绅采取态度算温周士相指示。二由普通百姓参加太平军读书持尊重态度比周士相秀才被街坊邻居尊敬羡慕,古往今,读书很深入

元、刘崇祯进士太平军块跑老爷,尚留香山太平军清洗老爷十几,秀才几十

老爷基本主,秀才境比普通跑,清军帮凶老爷。周士相态度剥夺话语权。秀才,周士相则让廖瑞祥知县老爷接触。希望替太平军做

周士相给廖瑞祥指示主三点,争取秀才替太平军做二,让主导权;三,必须马重建新各坊建乡太平军培养属读书

廖瑞祥解,让秀才替太平军做理解读书帮助。知县巧妇难炊,叫让秀才做给主导权?

此。周士相形容,。牛耕让牛按照主指示耕按照牛思却乱拉犁吧。

廖瑞祥理解句话,十分别扭,读书员,周士相将秀才比满。

,很定符合帮读书利益,或者法眼,足够,因此必须借助秀才何才让秀才给咱安坏眼,关键套,捏读书花花肠够咱。”

“千户,秀才官马办。县原本,教员何选?”

“咱太平军娃娃,娃娃读书,另外百姓读书,咱教育,凡堂读书娃娃由咱太平军管,吃穿公库支,乡入县由各坊接收做教四书五经,边马教材,理、算术杂工。嗯,教材编课教教秀才教员先懂,瞎教,。”

“进取功名,千户却,怕。”

,百姓举双欢迎原本私塾嘛,功名太平军娃娃必须重赏,罚!......奇怪表,咱,需做实务材,知知乎者书呆,懂吗!”

“懂,懂,官明白!”

“明白,县做,耽搁,县衙调补,配合让驻军理。条,关系太平军存亡,谁!”

将秀才做办县、乡结合块交由廖瑞祥办理,周士相便解决老爷乡间话语权。

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