0621章 拟定汉军法
收复河东、党、弘农、洛阳、河内,收编整编包括白波军、河东绿林、党军、河内军、洛阳守军,吸收少流民。
军队数翻番,问题随。
收编队伍,素质参差齐,战斗力强弱等。
属乏统兵c训,各长,比檀济,精c训队形阵法;林冲长c训枪械。
c训,各部战斗力,显著提升。,问题依存。
随盘断扩,兵力断增加,尤其进入阔原,将难免规模战役。
规模战役,讲究各部协配合。
尤其通讯段极落代,协调各部,难题。
难点,战役,将部队节制属变换况。
实战例:攻取函谷关、洛阳战役,七郎延嗣部本受王猛傅友德节制。其受命翻越熊耳山,迂回函谷关东、洛阳西,与檀济部汇合。
段间,七郎延嗣部便改受檀济节制。
王猛傅友德檀济,统兵力需质疑,指挥方式习惯,各。
方式习惯,貌似足轻重,实则重隐患。
刚刚进各部协演习,徐达令七郎延嗣部“纵绥及”,高昂部“设伏陷敌”。
七郎延嗣部负责诱敌,高昂部设伏破敌。
演习,两部衔接问题,七郎延嗣部诱敌至指定点,高昂部尚未完设伏。<>
失误原因,除七郎部诱敌稍早,高昂部设伏稍缓外因素外,更主原因,每将领。命令理解尽相。
比纵绥诱敌远近、设伏距离等。
况,若战役,极导致场战役失败。
演习凸显问题,仅此。
问题归结。反映军法问题。
谓军法,包括狭隘奖惩法,包括各条令、条例、阵法、战法等等,必须统,才使全军集结。分兵,效协战。
……
王猛已经识问题严重。
趁各部休整c训候,针并州军河东、弘农、函谷关、河内、洛阳等战役问题,王猛将并州军原条例进修订。
并州军条例,苏定方组织制定。因兵力几千,军法相简单。
更规定,仍执先秦著名军著,名将田穰苴整理《司马法》。
王猛将并州军法《司马法》进融合,修订套独立军法。
整理军法,首先呈交刘芒。
刘芒认真研读。
刘芒认真读《司马法》。《司马法》涵盖极广,军务,明确规定。
王猛整理军法,删减掉《司马法》,已经部分。<>
比删掉“擒二毛”等条令,既俘虏敌方长老兵。
,王猛《司马法》内容,进重新解读注释。
比,“逐奔百步,纵绥三舍”原被解读交战礼节。
王猛重新解读“奔逐远则难诱。绥及则难陷”。
将段话,赋予新含义,使融入诱敌防止被敌诱含义。
阵列、兵器搭配等,做规定。
将原阵列主。调整更加机灵活阵列。
将原鼓气,次冲锋决胜负战法,补充更具韧性战方式。弱敌,仍击胜。遭遇强敌,部队进退伸缩,迂回牵制。与敌战。
奖惩方,做统规定。
王猛修订军法,将原《司马法》百五十五篇,缩减十篇,方便军将校记忆。
便低级军官兵士熟记,王猛十篇基础,修订五篇单篇版本。
……
刘芒感慨万千。
承认,王猛百智力,近百统御力,真吹!
虽通读遍,刘芒统率军队、军战理解,便提升层次感觉。
套军法,推,严格执,军队战斗力,必将幅度提升!
忍住再读遍,刘芒命唤王猛,连夜将其尚未明确内容补充进。<>
尚未明确,主军将领级别、称谓设定。
级别称谓,既军队管理层级问题,奖赏层问题。
设定合理层级,将士获擢升,奋斗目标,形,提升战斗**,增强全军战斗力。
刘芒王猛商量,目级别称谓,宜做太调整,免混乱。考虑,与朝廷旧制称谓冲突。
调整级别称谓,低级军职,仍沿伍什部曲等职务称谓,将校级将领称谓,稍调整。
校尉,依次:城关校尉、郡校尉、郡副将军、郡将军、北东南西州将军、州副督、州督。
再往,未列更高级别称谓。刘芒已打算,等治扩,设置战区督,统数州军务。
考虑军将领,高宠、杨再兴等猛将,勇猛善战,统领军力稍弱。
单独设置名号校尉名号将军,依次:双字尉、单字尉、双字校尉、单字校尉、双字将军、单字将军。
勇、猛、威、武、果、敢等气势字,或单字,或组合双字,授予猛将。
双字名号,虽听更气势,代,“单谥正,双谥非正”,名号单字更显尊崇。
宿卫各部,仍保持原校尉、将军称谓变。宿卫统领,亦授予名号校尉或名号将军。
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级别称谓拟定,丑已。
几乎通宵,刘芒王猛丝毫疲惫感,感觉很兴奋。
两干脆通宵,拟定颁授军衔草稿。
忙完,已微明。
“让内煮粥饭,景略儿吃口。待明,找长孙先,果见,咱择颁衔授旗。”
颁授军队职衔,与晋升官爵相仿。长孙忌精权谋,必须听听见。
“主公,颁衔授旗,低调,造声势?”
“奉正统,汉官军,需低调。明,找李公,研究何借颁衔授旗,造声势,提振军士气。新军法,叫《汉军法》。”
“。属找李公!”
王猛身,被刘芒拉住。
“景略啊,李公已经,清早敲门,合适吗?”
王猛尴尬笑:“倒疏忽。”
“呀,该找。,先修边幅毛病改改。”
“改,难啊……”
两相笑……(未完待续。)