0621章 拟定汉军法

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收复河东、党、弘农、洛阳、河内,收编整编包括白波军、河东绿林、党军、河内军、洛阳守军,吸收少流民。

军队数翻番,问题

收编队伍,素质参差齐,战斗力强弱等。

乏统兵c训,各长,比济,精c训队形阵法;林冲长c训枪械。

c训,各部战斗力,显著提升。,问题依

断扩,兵力断增加,尤其进入,将难免规模战役。

规模战役,讲究各部协配合。

尤其通讯段极代,协调各部,难题。

难点战役,将部队节制属变换况。

实战例:攻取函谷关、洛阳战役,七郎延嗣部本受王猛傅友德节制。其受命翻越熊耳山,迂回函谷关东、洛阳西,与檀济部汇合。

间,七郎延嗣部便改受檀济节制。

王猛傅友德檀济,统兵需质疑,指挥方式习惯,各

方式习惯,貌似足轻重,实则隐患。

刚刚进各部协演习,徐达令七郎延嗣部“纵绥及”,高昂部“设伏陷敌”。

七郎延嗣部负责诱敌,高昂部设伏破敌。

演习,两部衔接问题,七郎延嗣部诱敌至指定,高昂部尚未完设伏。<>

失误原因,除七郎部诱敌稍早,高昂部设伏稍缓外因素外,更主原因,每将领。命令理解尽相

纵绥诱敌远近、设伏距离等。

况,若战役,极导致场战役失败。

演习凸显问题,此。

问题归结。反映军法问题。

谓军法,包括狭隘奖惩法,包括各条令、条例、阵法、战法等等,必须统,才使全军集结。分兵,效协战。

……

王猛已经问题严重。

趁各部休整c训候,针并州军河东、弘农、函谷关、河内、洛阳等战役问题,王猛将并州军原条例进修订。

并州军条例,苏定方组织制定。因兵力几千,军法相简单。

规定,仍执先秦著名军,名将田穰苴整理《司马法》。

王猛将并州军法《司马法》进融合,修订套独立军法。

整理军法,首先呈交刘芒。

刘芒认真研读。

刘芒认真读《司马法》。《司马法》涵盖极广,务,明确规定。

王猛整理军法,删减掉《司马法》,已经部分。<>

删掉“擒二毛”等条令,既俘虏敌方长老兵。

,王猛《司马法》内容,进重新解读注释。

,“逐奔百步,纵绥三舍”原被解读交战礼节。

王猛重新解读“奔逐远则难诱。及则难陷”。

段话,赋予新含义,使融入诱敌防止被敌含义。

阵列、兵器搭配等,规定。

将原阵列主。调整更加机灵活阵列。

将原气,次冲锋决胜负战法,补充更具韧性战方式。弱敌,仍胜。遭遇强敌,部队进退伸缩,迂回牵制。与敌战。

奖惩方规定。

王猛修订军法,将原《司马法》百五十五篇,缩减十篇,方便军将校记忆。

便低级军官兵士熟记,王猛十篇基础,修订五篇单篇版本。

……

刘芒感慨万千。

承认,王猛智力,近百统御力,真

通读遍,刘芒统率军队、理解,便提升层次感觉。

套军法,推,严格执,军队战斗力,必将幅度提升!

住再读遍,刘芒命王猛,连夜将其尚未明确内容补充进。<>

尚未明确,主将领级别、称谓设定。

级别称谓,既军队管理层级问题,奖赏层问题。

设定合理层级,将士获擢升,奋斗目标,提升战斗**,增强全军战斗力。

刘芒王猛商量,目级别称谓,宜做太调整,免混乱。考虑,与朝廷旧制称谓冲突。

调整级别称谓,低级军职,仍沿伍什部曲等职务称谓,将校将领称谓,稍调整。

校尉,依次:城关校尉、郡校尉、郡副将军、郡将军、北东南西州将军、州副督、州督。

再往,未列更高级别称谓。刘芒打算,等,设置战区督,统数州军务。

考虑将领,高宠、杨再兴等猛将,勇猛善战,统领力稍弱。

单独设置名号校尉名号将军,依次:双字尉、单字尉、双字校尉、单字校尉、双字将军、单字将军。

勇、猛、威、武、果、敢等气势字,或单字,或组合双字,授予猛将。

双字名号,虽气势,代,“单谥正,双谥非正”,名号单字更显尊崇。

宿卫各部,仍保持原校尉、将军称谓变。宿卫统领,亦授予名号校尉或名号将军。

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级别称谓拟定,丑

几乎通宵,刘芒王猛丝毫疲惫感,感觉很兴奋。

干脆通宵,拟定颁授军衔草稿。

忙完,已微明。

让内粥饭,景略儿吃口。待明,长孙先见,咱颁衔授旗。”

颁授军队职衔,与晋升官爵相仿。长孙忌精权谋,必须听听见。

“主公,颁衔授旗,低调造声势?”

奉正统汉官军,需低调。找李公,研究何借颁衔授旗,造声势,提振军士气。军法,叫《汉军法》。”

。属找李公!”

王猛身,被刘芒拉住。

“景略啊,李公已经清早门,合适吗?”

王猛尴尬笑:“倒疏忽。”

呀,该找修边幅毛病改改。”

“改,难啊……”

笑……(未完待续。)

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