18章 谈判（）
十八章谈判（）
回马叔讲准备付，结果被马叔阻止，“别，正吃早饭呢，知读书讲，话明讲，穷，却短气节话，知吗？”
“马叔知，死活受罪嘛！”万俟阳顺口，顿马叔听愣随即笑，“错错，思，知，候放。反正做主，等消息吧。”
“，柱早跑哪？！”万俟阳早床见。
“呀，早喜欢村其它孩村外乱跑呢，间柴火捡回。”马叔此已经习惯，京城故，怎呆几呢！
“哦，村口转转，找间付先。马叔慢慢吃，先！”万俟阳真，切。
村口，万俟阳昨进村候真怎注仔细观察，离路约五百米方岔路直接通往村，村口两根粗木竖立横间根木头直接间段削平，粗刻三字---马堡，木头周围火烧遍，表皮烧黑，万俟阳知老百姓防护土法，即防蛀防腐朽，防止孩攀爬。
西瓜三字‘马堡’刻方被火烧很清楚，字写错，万俟阳研究古汊语，经常接触各类书法，鉴别力。
阵，决定候付先应该方便。走几步路付房门，门打，次约，万俟阳站门故清清嗓，“付先吗？”
停片刻，付先便屋内走，见万俟阳，特房内走，双拳抱拳齐眉，接弯腰揖，“马哥，请屋坐。”
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*付先礼真万俟阳给惊，何？难因给儿提亲缘故？马哥，差点听马哥，玩笑。
虽，口慢打招呼，“付先客气，您请您请！”抱拳回礼。
两进屋，昨座位两双双入座。万俟阳才付先今应该特换身衣服，明显昨身，今格外干净许，虽仍满身补丁，方相重视今提亲结果。
“马哥，.....”付先此反倒拘谨，话讲完被万俟阳打断，按礼貌，付先停听万俟阳什见。
“哎，付先，打断，觉咱应该亲，别见外，昨实失礼，呢昨才马堡，马伯，边况熟悉，知付先位老师，实失礼失礼，再此请先接受真诚歉。”完便身鞠躬揖礼节。
付先身回礼，根本反应，知万俟阳何，既方真诚表示歉，表态。
“马哥，实太见外，必，先奈举啊，点，孩长，几孩需习什。鄙除点识外真其它长，真书百啊！”句话真付先苦闷啊。
“先此话差异啊，知识力量，财富啊，真正使机罢，，付先直接伯称阳仔，听顺耳。知付先除科举应试基础教外什其它科目习内容啊？”万俟阳解付先知识怎，“果教孩识字读书太简单点，指认字。，贫苦百姓庭，果真正读书考童秀才，需少间？需少钱才啊！普通老百姓哪力支持孩读书习？若顺利次通，几次，白白浪费光阴吗？啊，应材施教才重。点理解，别方偏颇，付先见笑！”
其实刚始付先听万俟阳讲候礼貌关系听代表听进，听分析，倒真理，因教授村孩候，平常按本宣科，什三字经，论语教走，孩聪明，读几遍背诵，孩被表扬高高兴兴回，二课却怎高兴，再往习兴趣，算明白，因次决定察背什原因让孩失习兴趣，原孩老师受表扬，，回给长提，目希望长够夸孩两句，长哪懂，反倒因孩耳边“喳喳哇哇”背书，嫌其吵闹将其打顿，孩积极性。虽向长反应孩习，力强等夸奖表扬孩言语，孩长却两句话打断话语。“孩认几字，知名字怎写，其它啥，咱老百姓考童、秀才功名什，难弄禀回？咱交粮，算与其花钱养秀才倒辛苦点交粮，养啊，何况孩秀才命啊！”两句话硬付先哑口言。
*古先指教书匠或秀才级别功名老师。泛指男士思。