二〇二章 脚本，演习进程筹划设计
“名参谋，提问题，非常！”，参谋长接，“战，已经陆、海、空、、电磁五维空间战，目，联合战水平，特别师级联合战水平，维持陆军、海军、空军，三层次，军，及电磁空间，本级层次内相应武器装备，加考虑，或者，演习预案，加忽略。
代领导老讲，什武器，打什仗。
，次演习控制范围，陆军、海军、空军三军，且陆军主，，演习设置空电磁环境问题。
相信，随武器装备更新，及体化联合训练水平提高，空电磁空间问题，，训练逐步纳入进，提高体化联合训练水平。
其志问题？话，次推演进，散。”参谋长干净利落宣布议结束。
杨文斌，今次参加类型军演习，陆军院参加毕业演习，排级。
次，却师级，且三军联合进，，演习背景，及具体安排，并解。
今推演，演习进程，概解，，具体细节安排，太解，议结束，找训科长，借演习脚本，认真。
军演习，它历史源远流长，早商代，禽兽假敌军演习，田猎，称搜弥，训练士卒射杀防御技。
西周春秋战期，由军队数量增，指挥趋复杂，其演习规模较展。
汉代，利沙盘实施演习雏形。公元，汉光武帝刘秀，欲征伐陇西，隗嚣，将马援，其沙土堆置与相似沙盘，并沙盘研究征伐战术，使刘秀产“虏吾目”感。
南北朝期间，实兵抗演习。明朝期，展实兵抗主演习形式，比，公元157，戚继光，汤泉，组织次期二十余10万余参加实兵抗演习。
清朝期，非常重视水师演习，1840，林则徐广州虎门区，组织抗登陆演习。
外，早演习产古希腊古罗马，初进单兵技术抗演习，模拟敌军演习。
十七世纪末，俄**队战术演习，彼世代，军队全训练结束进军演习。
两次世界战期间，军演习，世界范围内空展，各**队演习，十分重视进实兵实弹演习，并重视展模拟器材，断改进演习况显示段，军演习实质飞跃。
军建军十分重视军演习，比，央工农红军央军政治校，曾组织各演习，教方法。
土革命战争期军主演习，游击、袭击战术。
抗战争期，主习破袭袭、伏击等内容。
解放战争期，主演习攻坚、渡江渡河战役战术等内容，比，1948济南战役，军参加战师团，根据各任务进步炮协战术演习。1949渡江战役，部队均组织渡江战背景攻防战演习。
建，军军演习，逐步走正规化训练轨。
军演习，定况诱导，进战指挥与演练。它部队完理论习基础训练实施，近似实战综合性训练。军训练高级阶段，贴近实战练兵，做军斗争准备效途径。
杨文斌，首先演习定----“陆、海、空、三军联合战术兵团筑垒防御敌进攻战斗演习基本定”。
“基本况，蓝军加强XXX，XXX区控制，6月15，XXX，XXX区实施全方位、高强度电干扰，海空封锁，向XXX区快速投送营特遣队，驻守部队构较完善防御部署，企图长期占领XXX区。
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红军XXXX部，奉命收复失，决充分挥三军联合战整体威力，机械化步兵师，联合海军两舰队、空军航空歼击部队，组织联合战术兵团，战役梯队，采取央突破，两翼卷击，分割围歼，速战速决段，夺占XXX区，完央军委赋予战任务。”
杨文斌，拿《演习实施计划》，认真读。
“演习题目：陆海空三军联合战术兵团筑垒阵防御敌进攻战斗。
演习目：通演习，进步加深陆军海军空军联合战术兵团进攻战斗理论原则理解，提高指挥员战术思水平，指挥战斗力，提高司令部战业务水平，检验部队整体战力。
计划表格形式，表。分训练问题，演习况，导演部工，师首长司令部工，演习部队工等等项目。
，表格，分每训练问题，按照演习间，导演部工，师首长司令部工，演习部队进具体详细规定。
演习主分几阶段，传达任务，计划安排工。二，定进攻战斗决。三达命令组织协各保障。四组织换班。五炮火准备。六，航空兵，海军火力准备。七冲击。八扩巩固突破口。九抗击敌反冲击。十围歼纵深支撑敌。