十四章 适应,身体蜕变

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队队长李福山,高高,身材魁梧,方形脸,显很帅气,声音很磁性。政治教导员,张万山,身材瘦,带副近视眼镜,理。副队长丁令辉,微胖身材,白皙脸庞。区队长,孔洪流,高儿,白脸儿,付笑眯眯。二区队长,祈福顺,黑脸,偏瘦,沉默寡言。三区队长丁念超,身材较高,微胖,方形字脸。队干部全貌。

司务长,挂条粗杠三条细杠士军衔,语气,比队长牛。

七班吧!

班长,潘利权,滨城师范体育系,高高,肌肉达,爱爱笑。

副班长,王永锋,米七五左右身高,尖尖巴,眼睛,

钱恒龙。班眼睛,巴,很深沉。

孙洪龙江历史系,米六几,忽闪双黑亮眼睛很神。

汤文,高高,白皙孔,话细声细语,先笑笑,喜欢

田亮,松江历史系,戴副深度近视眼镜,锃亮腮帮络腮胡胡茬。

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李德省城师范政法系,爱眨巴眼,仿佛转眼

刘长股海蛎味儿,滨城北边市,

牛立龙江理系,党员,话慢声慢气,却非常乐

杨文斌,滨城师范历史系,党员,已滨城

滨城陆军队二区队七班,集体。,兄弟十集训光。应该呼吸共命运,共死死兄弟。

忙碌滋味,杨文斌真

早晨,全队集合,进长跑训练。

值班班长,组织准备活。头部运、扩胸运、腰部运、腹背运、四肢运、跳跃运,活脚脖,等等。每项运八拍,重新集合

四路纵队,喊”,步伐整齐调整门,沿柏油路向十分钟,队伍跑算整齐。约十分钟候,长跑队伍三波:波,二三十矫健步伐,飞快领跑;二波,七八十咬紧牙关,坚持跑,波落二十米距离,杨文斌跑二波部。三波,粗气狼。再跑约五六分钟,已经远处海岸线卯足劲儿,始加速冲刺,跑海边。

毕业宿舍老六海滩游泳,已经。杨文斌很兴奋,北海湾景色错,海边礁石酷似金石滩风光,块块二三十米高礁石,裸露,海平。感觉应该几亿断层运,将,历经千万海浪冲刷,仍顽强屹立景区呢!

滨城读书,倒司空见惯海浪肆虐,参加集训部队员,次见海,海边,欢呼,雀跃,跳海浪进亲密接触,玩儿兴奋。

杨文斌随内部浴池冲澡,洗积攒泥垢,爽!回宿舍水房,将泡换洗衣服洗完,

求拆洗被,区队长请几名战士帮忙指导。副班长王永锋跑张罗,内务卫副班长职责。三名战士指导班三名午拆三床被,尽管很认真,类活计,显笨脚,程序弄错。做完三床。继续做。

吃完午饭,杨文斌加入拆被做被

阿妈拆洗被信满满,觉轻车熟路。

剪刀划线脚,将被,取棉絮

啊,做被,完全

军被由军队被服厂统机器制棉花很规则,方絮厚,方絮薄,犄角圆角。

让被更加棱角分明,剪刀将棉絮剪。每犄角直角形,并将棉花絮方。

剪完,剩重新将被缝合棉絮

项工难,难?关键细,

伙儿先将被儿展,铺宿舍内水泥,或者走廊水磨石将剪棉絮铺边儿,放,将另边儿折叠,压棉絮密闭形状。

缝合啦!

杨文斌,先两米长棉线,将线头蘸水捻尖头,针鼻穿,再边将线头拉,纫针,留线头,线尾结结,,将两,贴始缝

具体步骤食指拇指捏针,将针尖儿力穿进被掌握力度,既穿透,穿棉花。两厘米距离,将针尖再穿,将线0.2-0.3厘米距离,再将针扎此反复。始缝

,由判断针脚距离,左拇指,经常被针尖扎知流几回血。,古代容易,估计被扎初级阶段,练熟练,才穿针引线,运针飞吧。

群老爷做针线活儿,部队方,交给缝纫铺,交几元钱,完活儿

默念话,“故将降,必先苦其志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,拂乱其忍性,曾益其。”,杨文斌蹲,跪,耐

几名指导战士,杨文斌像做被帮助李德、刘长等其做活

干活啊,始剪始缝合缝合速度

眼瞅收假间啦!其员,战士帮助已经缝合完,将被重新叠杨文斌,却近三分,斜放

杨文斌很急,恨长两,尽快做完,急,针却越扎

已经做完,副班长王永锋走,拿针帮。协快,,两将剩余部分缝完。杨文斌,向副班长投感激眼神,,“谢谢!”。王永锋:“,赶紧将被吧,快收拾卫啦!”互相帮助,做左右,四点,队规定收假间,全部重新做完

早晨,提高叠被质量,杨文斌十分钟,床叠被

微微放亮,悄悄床,将被床,轻轻门,走廊,借昏黄灯光,叠、压、揉、捏二十分钟,终将被初步捏型。

“叮铃铃”,早检查铃响候,将床单往床撂,急匆匆跑门。

铃声命令,办法,先跟队伍食堂,吃早饭。及喝粥,吃咸菜,匆匆往嘴馒头继续收拾,忙满头汗,午操课集合忙完

写几封,谁知,才写几字,立刻便,抽

间真很充裕,课爱听听,爱听习课业余

珍惜,才感觉富贵再拥!珍惜吧!此,将此”。杨文斌暗

新环境,适应外,适应。

杨文斌直担任班干部,问题优越感,觉比别强。

校,凭绩,此,部队,况则变化

,凭体格,气力,胆识,力,综合素质。仅理论知识奉献精神

论体魄、气质、胆识、声音伴相比,杨文武感觉差距很

优势。优势短期内很难表经长期实践才

因此,正确认识,正确认识环境,尽管未被重视,身努力真实本领,将部队才被重视。

,关键

“塞翁失马,安知祸福”,杨文斌安慰,“习军,整理内务,尽管锻炼机相应少应该观察,思考,何带兵何工果换况该怎办,应充分利光,踏踏实实习,经受住平凡考验,消沉,沦丧,它,驾驭它,锻炼理素质,提高理承受力。”

,切记,教员何教,队长何管理接受传授知识,服其管理方法,取长补短,迫切、关键问题。”

气馁,努力适应部队吧!改变懒散风,做先规划,统筹安排。单位间内速度快。”

“适应环境,滴做,切实改变!”

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