113章,培训节奏!
完,拿徐英明写纸抖抖:“听清苏三思,便错误二!苏三叫字句背吗?吧!苏三让明白苏三话思,,字字抄,笨做法。完全每条结几字,抄,才更快!”
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罢徐英明十条,每条概二字,写纸,瞬间写几张,分给众:“写四份,每再抄份,基本每,份。剩少间?半!间,足够孩,十件记清爽,信,傻步?”
“认间够吗?理由,吗?告诉,找借口!方法永远比借口。苏三告诉:抄写并简单方法,比抄写更简单办法。谁告诉,长嘴,做什?什嘴念?”
苏三恍悟,却冷脸:“摆早该,实。既此,请听念!试试,两张纸内容,记住。让实验证,谓间够,真,假。”
罢,十条纪律慢慢念遍!:“再听讲解遍!”
十条,略讲解慨述遍!随:“试条。。”
结果,条,条,十条极简单纪律,儿功夫便完。
“,谁告诉,十条,谁?”
众默。
“再香!”苏三静静众。
香剩截!
“傻!傻傻苏三!啊脑,遇见,乱团!找方法,根本错!二十俯卧撑,服气吧,始吧。”
屋静团,苏三却背身。
二十俯卧撑,徐英明张工,轻易举!做俯卧撑,确实点儿难。
体力难度,另精神难度!穿,其实谁放脸。
苏三背众,并。知坎,类似坎,更,才刚始已!果坎,,肯放脸,寄望谁,突破固思维?往进,往退,交给决定!
,知身谁领头,先俯身。听屋传力娇(喘)声,知万长征步,算跨。
等很艰难完俯卧撑,苏三才转身:“建议明换身简练衣服,因每早晨,气,跑跑步,身打扮,肯定!”
众听跑步,由惊慌。像受惊兔般,连连往缩!姑娘,屋丢丢脸罢,难跑外头丢脸,,羞死吗?
“切听指挥;提问先举;言谈笑闹受罚;……”苏三慢慢背完十纪律,随众:“退?晚!告诉,苏三,,苏三做。培训,打破固思维,打破传统认知!剧烈冲突培训,真正义培训。冲突越剧烈,思越痛苦,改变越彻底。脱胎换骨,给苏三打精神,拿勇气与毅力,完培训。苏三眼睛,畏畏缩缩,碰点困难,往退。谁,趁早给苏三站……若,进环节--介绍、抽签、分组!”
二十俯卧撑做,虽被明跑步给吓住,才退。因此,放明担,专眼。
接,常规例完准备工!苏三先分两组,让每单独案做介绍候,顺便取外号!
挑两队间产竞争绪,苏三简单。间,两队针尖麦芒,口号比叫响亮!
趁两队间抗热乎劲!苏三院,教员站简单队列。教何报数,礼!全部教完,黑。
唯收效:培训认知度,已经加强!
结果,苏三很高兴。让员明白,将培训什,才充分调主观性。填鸭式教,培训应该。
吃晚饭,苏三给员讲培训堂课!课内容:打破旧习惯。
其实断洗脑,员固思维全部否定,换给植入思维!很艰苦思工,靠口才量实依据,需细致观察独见解。
饶苏三两世,堂课讲,颇感程度沟通,件极消耗精力。
结束课程,苏三让两组进分组讨论!并晚剩余间,交给两名组长全权主持!讨论结果,将明晨训进结。
两组组长公选,公选,例外票投给两男,因此两男便被赶鸭似架!
徐英明段间交际广,组织力很提升,倒支应;倒张工老实,被组内姑娘此信任,承受未压力。
,煅炼!承担越,功机越。任何功,简单。
吩咐完每息间,场交给两组组长,苏三便院。(未完待续)