十九章 乃四书
既周致司马懿受益者，王鼎旋即问周致做三什，显问题非常凶险。
且论王鼎什，若周致回答做司马懿，王鼎传扬，必定给周致招端。因司马懿谋朝篡位，与反贼异.虽周致穷，，若借机周致难逃祸。
若周致真话，周致更利。
周致皱眉头，沉思片刻才，“农弟，境贫寒，让宽裕幸福，别求。”
此目，才接，“若真若三物，倒做诸葛亮，忠君爱民，鞠躬尽瘁，死已。”
周致话候，王鼎双老眼直紧盯周致。见周致色常，非常平静，王鼎禁暗暗点头。暗，老夫果错，机颇深啊。倒真话，清平盛世，真若做诸葛亮实错，青史留名啊。
番话，周致话词妥帖，口章，哪像农话。此王鼎周致除震惊，震惊。周致变化太，让实法理解其缘由。
难白岳村才吗？
王鼎眼睛微微眯，凝望周致，既欣赏感，良久才缓声问，“周，吧，老夫底何求老夫？老夫帮，定尽力相帮。”
周致慌忙炕，站定，朝王鼎深深躬，才，“其实次向夫借书读。”
“借书？”王鼎立讶。
周致穷借书读，让惊讶。旋即王鼎便释，周确非寻常穷弟比，宿慧顿，读书理。
，王鼎呵呵笑，“，老夫借书与。”
罢，伸朝炕头摸。炕头包裹，王鼎将包裹打，几册书。
“，随便拿走册读。”王鼎将书册放桌，似很方朝周致。“册”二字非常重，显周致借书很吝啬。
怪王鼎，古代哪读书爱书命啊？
怎？借走册啊？周致免失望。
朝桌，几册书薄薄册，《三字经》、《百姓》、《千字文》、《蒙求》等物，本较厚则朱熹编《》。显王鼎平社教授读物。
社乃官府立，教化幼童主任务。教授内容主蒙基础书籍，婚丧嫁娶等礼节，经史历算类。社四书五经经集教授。
白岳村社主农弟，读书目识字，算术，明理，并真正读书参加科举。王鼎教授候蒙物。
王鼎，周致虽次摔倒昏迷，变比聪明，熟读《千字文》，三知少，毕竟未蒙，若读书必须蒙物始。
周致翻几册书，朝王鼎微笑，“夫，借书，借四书五经类书。”
三字经云，“者，必初，终，乃四书。”周致，若借走本话，借书义并太。
怎世穿越众，名牌毕业。虽此蒙读物达背诵程度，毕竟简单易物，世涉猎，况且科举四书五经题，蒙读物并考试。四书五经却涉猎很少，求甚解，决定四书读。
王鼎眉头皱，很悦，，“读书应该打根基，蒙读物尚未精熟，何读四书？异建造空楼阁。”
“社门口经，听夫内讲授蒙读物，倒知晓。，读读四书未尝。”周致虽话谦卑，很傲气。
办法，借四书。
换做往，周致若狂言，王鼎定周致训斥通，甚至嗤鼻，做理。，尤其周致谈论《三》，口章，很逻辑，让王鼎周致震惊，非常待。
王鼎微微沉思，略思考，便拿书册《蒙求》，，“周刚才蒙读物知晓，老夫倒考教。且《蒙求》什？”
周致便，“记夫曾‘李陵初诗，田横感歌，武仲休，士衡患。桓谭非谶，王商止讹。嵇吕命驾，程孔倾盖。’什西捧等等掌故。”
《蒙求》四言韵文，每句掌故。掌故周致世知名毕业，知。
王鼎微微点头，，“万丈高楼平，老夫知晓，真若四书读，老夫拦。，老夫劝，读书务根基牢靠。”
周致暗暗，知根基牢靠，基础吗？借给本书，何办法？且爱书命劲儿，次若再借恐怕难。
王鼎接，“且读书寻常，且论境何，单单读书辛苦非常承受。
朝科举四书五经摘句题，四书五经务必全部背诵。单单四书五经三五十万字，晦涩难懂，极难背诵。注解等经著，亦很，虽未必全部背诵，少背诵它百万字。此外科举考试帖诗，诗句名篇背诵。
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单单背诵难处知。死记硬背却，理解明白，更难加难。再，若考功名，读史书、兵书等，五花八门涉猎。
‘黄金屋’、‘千钟粟’、‘颜玉’独木桥走。考科举，难呐！正因老夫知晓读书难，才让老夫犬宁寄篱帮工，读书。，犬块读书料。
周，若真参加科考，清楚吗？”