六三章
“真，皇叔东西，皇叔东西，确实非常，非常。
令耳目新。
虽启蒙东西，观觉振聋聩。
皇叔书籍，浅显易懂，却理，启蒙。
……
东西，怕难推广。
因量制书籍，实太费间。
且，纸张，竹木简书东西，非常贵重，般庭够使。
况且，农，七八岁孩，已经帮。
随田，给牲畜割草，放猪……
干活。
农，许许允许孩，习。
觉什处。
且，话，交束脩……
读书识字，愿做件……
皇叔弄书籍，非常，间怕反让世族利……”
郭嘉望刘般。
讲困难。
“其主，书籍够问题。”
刘点头：“奉孝言甚。”
刘，再次取几本书。
“奉孝且几本书。”
郭嘉闻言，伸将接，进观。
书，与皇叔始给拿套，三字经等书籍。
将打，内容。
让郭嘉间摸头脑。
……皇叔什思？
培养读书，世形冲击，甚至，取代世，需书籍，何止本两本？
算皇叔，候，够拿百十本，啊！
显很解，知很凡刘皇叔，什连浅显理明白。
，却依将目光，书籍停留，观。
阵儿，忽间顿住，似。
停顿，连忙放书籍，将另外本三字经打，翻页。
目光由愣愣。
位置，比较显眼墨点！
且，两墨点形状，模！
郭嘉盯两墨点儿，连忙将目光，转移文字。
两本照观。
儿，翻阅速度由加快。
！
居模！！
书籍内容，书籍文字！
两本书籍位置文字，模！
般言，算篇文章，让写两遍，绝做完全相。
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字体，或者间距，定差别。
，皇叔拿两本三字经，居模！
放三字经，打两本书。
将打，迫及待进比较。
，两本书幕！
比两本书，郭嘉虽很将剩书，给比。
，忍住进比。
因知，比比，结果。
书籍，相。
“皇叔…………怎做？”
郭嘉望刘，口般询问，声音显干涩。
，内，太太激，压抑。
刘笑：“与马钧两，研究，制书籍新方法，将取名印刷术。”
“印刷术？”
郭嘉忍住念叨声，进飞速思索。
“皇叔，印刷术，莫非印章般，往纸张印吗？”
刘闻言，郭嘉竖拇指。
“愧奉孝，点透。
印刷术像印章东西，进印。
，单字，几字。
将页书内容，给雕板，再进印刷。”
郭嘉闻言，觉脑，光芒乱闪。
间许许东西。
啊！
啊!
印章，印名字。
印章，何止百？
长间，何，类似做印章办法，制书籍？
眼刘皇叔点，并且真将给做！
“真办法！皇叔正奇才！”
郭嘉忍住刘进热烈称赞。
“皇叔，……东西，制少？”
刘：“算制纸张间，单单制书籍话，三，本三字经，印刷，两装订，千余本书。
，三字经字数少，篇幅短缘故。
，准备将三字经，弟规，寓言故，千字文东西，装订本。
将其取统名字，叫做语文。
，语文本书，仅仅内容。
今增加内容，二册，三册。
，仅仅依靠眼册浅显东西，培养，世族很冲击力，很才，。”
刘笑。
三，千余本？
……什速度？
且印刷！
两将装订书！
三字经字数虽，若让坐抄写，算真弄三写字熟练读书，将字写特别，装订，仅仅让坐抄写，，脖累断，抄！
正震候，边刘，忽什似，声轻飘飘补充句：“，利办法制书籍，制书籍，识字，写。
别期将版弄，接识识字，够将做……”
刘轻飘飘漫经句话，郭嘉再次造很冲击。
“纸张，倒必太担，奉孝且制书籍纸张何？”
刘望向郭嘉，笑询问。
郭嘉低头再次打量书籍纸张。
“光滑，细腻，且洁白玉，清晰字迹，纸张，非常利书写。
，坐见纸张。”
刘：“奉孝觉，纸张该价几何？”
郭嘉：“寻常纸张，需两钱张。
几纸张，便宜，需十钱。
价格比较，够卖十二钱，或者十五钱。
皇叔纸张，非常精，乃纸张。
价格必定更贵才。
卖张十八钱，或者二十钱。
点分。”
郭嘉。
“皇叔既询问价格，纸张肯定贵才。
与精纸张价格，比往精纸张，便宜，八钱应该差。”
刘闻言笑：“奉孝言极，纸张确实纸张贵。
奉孝，八钱张，高。
既兴教育，纸张，必须变便宜，话，将教育，影响很。”
郭嘉闻言，点头书籍纸，真特别精良。
八钱贱卖。
皇叔居，八钱贵？
“皇叔觉，少钱张比较合适？
五……五钱张？”
郭嘉话候，口。
毕竟纸张实太精良。
五钱，真太少太少。
刘闻言笑摇摇头：“三钱张。
张，与般纸张张。”
三……三钱？！
纵郭嘉早定理准备。
此，听刘口三钱，觉内深处，东西，轰炸裂。
太惊！
实太惊！
差纸张，需两钱。
纸张，基本适合熟书写。
般做别。
，皇叔弄纸张，比精良，乃汉纸张。
皇叔居，需三钱？
怎？！
震，郭嘉很快怎回！
“皇叔……您准备间赔钱卖纸吗？”
郭嘉望刘。
郭嘉唯。
刘皇叔兴教育，往进贴钱。
话，精纸张，卖便宜，怎呢？
肯定此。
，根本办法解释通。
刘摇头：“并非此，其实纸张卖价位，够赚很钱。
单张利润确实比卖贵纸张，胜价格便宜，质量，薄利销，间必够卖很钱。”
听刘话，纵郭嘉见识广，间被冲击话！
太震撼！
纸张，卖三钱张，居赚？
听皇叔思，居赚少？
……实太惊！
纸真便宜？
刘笑：“纸张，改良，制。
料讲究，且制简单，够降低制本……”
虽刘，郭嘉，间平复。
儿，才：“谁技术，奇技淫巧？再敢，直接给剑！”
利利民东西，句奇技淫巧给污蔑？
刘点点头，郭嘉再度竖拇指。
郭嘉，虽长比较瘦弱，脾气很。
读书，该性格。
儿，刘：“校课本，决定免费放，供应习。
书本，属校，等低级升高级候，需将留，供进继续使，进习。
进誊抄……
书本花费，售卖纸张获利润，完全够置办。
教书先，朝廷钱进聘请，免费，交束脩。
今，书局再印刷别书籍，进售卖。
加印刷售卖书籍获钱，兴办教育。
或许够，却够解决部分需费……
至奉孝，百姓允许孩，间令，规定适合孩，必须送校进，话，犯法。
将长，官员进处罚！
且，间仅仅男童，适龄童，，与男童接受教育……”
听刘话，郭嘉再次受震。
免费兴建量校，直接规定习犯法，长，负责官员进，强制性……
真……令震，耳目新！
，听刘，让孩男孩，接受教育，升很错愕。
纵，间接受，理解刘皇叔法。
“奉孝觉，让孩男孩进读书识字，进，显奇怪？”
刘望郭嘉，笑询问。
郭嘉：“皇叔做，必定皇叔理考虑。
……愚钝，间明白，皇叔做…，其实倒什关系…”
刘笑：“其实什特殊，，觉接受机权利。
且，等识文断字越越，奉孝，将。
很，够做，令赞叹……”
六三章