94章
九十四
此，胡玉琴隔壁老妈买菜回喊声，胡玉琴便侧身，两声话，朱雨深撇边。朱雨深忽讨厌高贵髻，觉高兴似乎建立谢五妹痛苦基础。
准备走。胡玉琴见走，连忙收回身，冲：“裁缝店找，店已转让给别。派新文具店，空玩。”
朱雨深点点头，迅速走。
朱雨深快乐两节课，办公室椅沉思半，绪才缓。觉管结局何，应该胡玉琴抱感激。因谢五妹交往初，胡玉琴很积极。
初二级办公室期集二楼教室。方格状设置，划几半封闭空间。朱雨深办公室处理完教，干，往往构思文章，列题纲等。果精神状态较，或灵感，办公室奋笔疾书，写推回宿舍再办。冒点、闪灵光融贯通备课记录。，每讲精彩处，台鼓掌。
本期集教室办公，环境变嘈杂。
老师喜欢聚某处声话，聊活琐。算再免疫力堪骚扰。朱雨深直两三办公室坐岗。状况让难适应。除备课外。关写很难进。男男聊内容及、表，朱雨深窥探更，关教师工岗位感世界、内世界。
物欲横飞，提倡感官享受与刺激代，知识阶层难免俗。喜欢搞课外辅导，赚点外快，本职教课程感索味；庭背景熟谙，便利资源与脉；更消费群体敛财工具。巧立名目，收钱，集少，满足益膨胀**。
因断业，逆顺受。穷，绩，老师眼草芥般。背景，关，再努力，未命运此已注定。
尽收眼底。朱雨深仰长叹：师者首先拷问灵魂！
朱雨深，应该尊重每体价值；应让爱广布间。像阳光照暖每！，朱雨深践塑造老师形象。今，觉做很。希望影响感化其老师，让师间变其乐融融。
世俗标准却混乱。老师通各途径争取调，两已经获功，被调城教书。听夏礼极力追求此。
资深教师调走，给及长造恐慌理。条件纷纷转城几读初。黄镇，，县城附近租房住。母亲跟，照顾活居。由此造夫妻两分居、农村房空置、农活做等很问题。象扩趋势。
其实绩并理，并造材，哪应该什区别。长却跟风折腾。，黄镇往城城跑，城往城市跑，直接造源萎缩。
城市校源膨胀采取班化教，保准粗制滥造，教质量降。转圈，回原点。钱支援给城市，却让农村陷入难堪境。
讲台，朱雨深授课晓理，抹平躁，反拨拔苗助长。及长应该教，才随波逐流。
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
放，朱雨深回宿舍。静，停坐窗，感觉四周静奇；放放音乐，踏节奏忙活各方。偶尔响机铃声打断思绪。实际平给打电话或信息很少很少。信息铃声响，拿，部分垃圾信息。
机邻镇班朱雨深配，今东西更走向农村老市场。它再失它，很踏实。机卡号码断增，备需。实际绝部分号码长间。每经历谓骚扰，朱雨深机放远点方。尽管此，感仿佛眼睛暗角眨、眨。
节，、或相识转祝福类垃圾信息，编优语句回复。，觉思。
觉谢五妹恋爱段间，机才离宠爱物件。夜深静，因谢五妹话传递，它放枕头边；血潮，编咏物抒长信息给谢五妹。
谢五妹，特别次哥哥房，谢五妹伟，觉再联系谢五妹，否则变骚扰。
今况却转机——竟再遭受感变故，婚约毁，办法赔损失。知此内定很痛苦。
朱雨深此真打电话或信息，向敞痱，让安慰。几乎。因谢五妹内敛，习惯默默饮恨、悄悄吞打落牙齿苦涩味。，朱雨深机静静躺。(未完待续。。)